Watter soort intelligensie het jy?

Daar is gevind dat verskillende areas van die brein verskil in die mate van hul opwekking volgens die aard en kwaliteit van die data wat hulle ontvang. Daar is agt algemene tipes intelligensie: daar is logiese, emosionele, linguistiese, kinestetiese, visuele, ouditiewe, subjektiewe en natuurlike intelligensie.

Die oud-speler moet byvoorbeeld 'n suksesvolle musiekstuk uitvoer om 'n hoë mate van beide spier- en ouditiewe intelligensie te hê, en hoef nie van dieselfde mate van logiese of emosionele intelligensie te wees nie. Die blinde persoon het die dele van ouditiewe intelligensie ten koste van die dele van visuele intelligensie.

Om 'n gesonde, aktiewe, kreatiewe en gebalanseerde verstand te hê, moet ons alle of soveel dele van die brein wat verantwoordelik is vir hierdie verskillende tipes intelligensie as moontlik stimuleer.

Logiese (analitiese) intelligensie):

Dit is gemoeid met rekenkunde, vergelykings en ekstrapolasie

en sy kos:

Eenvoudige rekenkundige bewerkings met die hand of verstandelik, vergelyk dinge en neem besluite gebaseer op die opsomming van voordele en nadele, skryf aktiwiteite, idees of inligting in die vorm van opeenvolgende stappe neer, en omskakel dit in tekeninge, vorms, pyle en simbole wat help om te verstaan ​​en installeer dit in die geheue, dink oor oorsake en oorsake meer as om oor resultate en nuus te dink, navorsing en besprekingsessies by te woon, verstandspeletjies met syfers te oefen, soos Sudoku.

Emosionele intelligensie en sosiale intelligensie :

Dit beteken om gevoelens te verstaan ​​en die kuns om met ander te kommunikeer en hulle aan te moedig

en sy kos:

Verstaan ​​en beheer die innerlike gevoelens op elke oomblik, weerstaan ​​druk, hou goeie geloof in ander en vergewe hulle vir hul foute, baie dankie of verskonings vir wangedrag, minder blaam en baie lof, luister na ander en bevraagteken hulle meer as oor jouself te praat, ander aan te moedig, hulle te troos en gelukkig te maak, sosiale aktiwiteite by te woon, te oefen om voor 'n gehoor te praat, om met voorstelle, lyftaal en aanraking te kommunikeer.

linguistiese intelligensie:

Dit gaan oor die linguistiese prestasie en die korrekte gebruik van woorde en uitdrukkings

en sy kos :

Lees, veral kreatiewe skrywers, digters en denkers, oefen in die openbaar, skryf gedagtes en skryf van stories, sluit aan by taalleerprogramme, kyk films, literêre seminare of toneelstukke, gebruik wagtye of bly luister na of lees stories, memorisering van een edele verse, poësie of nuttige wysheid , kan ek net hier die belangrikheid van memorisering in die aktivering van geheue beklemtoon.

kinestetiese intelligensie:

Dit gaan oor die vaardighede van die gebruik van die liggaam

en sy kos:

Die beoefening van sport in die algemeen, veral swem en kuns, veral gimnastiek, die beoefening van speletjies van beweging en behendigheid, joga, meditasie en ontspanning, dans en toneelspel, verbeter lees en verbetering van letters, gebruik van hande en uitdrukking van lyftaal, bemeestering van die beheer van voertuie en musiekinstrumente.

visuele intelligensie:

Dit beteken om vorms te interpreteer en saam te stel

en sy kos:

Ontwikkel 'n estetiese sin deur kuns- en plastiekuitstallings van alle soorte by te woon, simbole, vorms en kleure in uitdrukking te gebruik, opsomming en memorisering, die beoefening van kuns soos teken, beeldhouwerk, kalligrafie en versiering, of die beoefening van artistieke fotografie deur foto's te neem van dinge van onbekende hoeke, die beoefening van 'n handwerk weg van jou gespesialiseerde veld soos naaldwerk, borduurwerk, versiering en tuinmaak.. Oefen videospeletjies, geheuespeletjies, spoed van waarneming en skaak.

ouditiewe intelligensie:

Dit is gemoeid met die interpretasie van klanke en die samestelling van toonsoorte

en sy kos:

Luister na musiek en interaksie met die ritmes daarvan, voer aanroepings, lofprysings, gedigte en liedjies uit, goeie vokale uitdrukking wat voortspruit uit die volgorde van skerp klanke met lae-frekwensie klanke, verstaan ​​van die krag van uitdrukking van afwisselende stilte binne die tye van vokale uitvoering, leer om musiek te speel en te oefen.

evolusionêre intelligensie:

Dit is gemoeid met selfmonitering en die verbetering van persoonlike prestasie

en sy kos:

Bevry jouself van illusies en vooroordele Verbreek die dooie punt en heersende gewoontes Raak gewoond daaraan om teenstrydige standpunte te respekteer Vra vir kennis in al sy vorme Verbetering van professionele prestasie Ontwikkel talente drome en doelwitte en teken planne om dit te bereik Mense aanmoedig Om die eentonige lewenstyl te verander en gewoond te raak aan innovasie Om gewoond te raak aan avonture of om op vreemde plekke te stap, plesier vir jouself te bring, te help en ander gelukkig te maak.

natuurlike intelligensie:

Dit beteken goeie kommunikasie met die bates rondom ons

en sy kos:

Interaksie met die natuur, wesens, organismes en plante, voldoen aan die behoeftes van wesens en beskerm hulle, verstaan ​​die vereistes van die beskerming van die aard van die aarde en die omgewing .. Sorg vir plante en gewasse, grootmaak troeteldiere, kommunikeer met hulle en verstaan ​​hulle , maak mens gelukkig deur die natuur om ons te geniet.

En daarna vereis die aktivering van al jou vaardighede om alle aspekte van intelligensie daarin so veel as moontlik te stimuleer, want intelligensie is holisties en omvattend, en die aktivering van 'n deel daarvan help om die verskillende afdelings daarvan te aktiveer. Ten slotte, ek kan nie nalaat om die belangrikheid van geluk en innerlike vreugde te beklemtoon om die gees en aktiwiteit van die verstand en denke te laat herleef nie