Övladınızın təhsildə intellektini artırmaq üçün bu yollar
Övladınızın təhsildə intellektini artırmaq üçün bu yollar
Övladınızın təhsildə intellektini artırmaq üçün bu yollar
Tədqiqatçılar açıqladılar ki, oxuyarkən müntəzəm məşq tələbələrin idrak bacarıqlarını inkişaf etdirdiyi üçün həm riyaziyyat, həm də xarici dil üzrə imtahan ballarını artırmağa kömək edə bilər.
Britaniyanın “Daily Mail” qəzetinin İdman və İdmanda Tibb və Elmlərə istinadən verdiyi məlumata görə, İsveçrənin Cenevrə Universiteti və ABŞ-ın Bostondakı Şimal-Şərqi Universitetinin tədqiqatçıları fitnesin öyrənməyə təsirini anlamaq üçün araşdırma aparıblar. və 193-8 yaş arası 12 şagird üçün fəaliyyət səviyyələri.
Fiziki hazırlıq və test balları ilə bağlı məlumatları birləşdirərək, daha yaxşı ürək-tənəffüs hazırlığı ilə riyaziyyat və fransız (xarici dil kimi) üzrə yüksək ballar arasında əlaqə tapıldı.
dolayı əlaqə
Lakin tədqiqat qrupu deyir ki, bu əlaqə dolayı olub, çünki fiziki hazırlıq icra funksiyasını və koqnitiv çevikliyi yaxşılaşdırır, bu da öz növbəsində riyaziyyat kimi xüsusi və strukturlaşdırılmış cavablara əsaslanan mövzularda kömək edir.
Tədqiqatçılar həmçinin deyirlər ki, məktəblər və idarəçilər cədvəlləri planlaşdırarkən və büdcə ayırarkən məşq və hərəkətin vacibliyini nəzərə almalıdırlar.
Tədqiqatın həmmüəllifi, Şimal-Şərq Universitetinin professoru, professor Çarlz Hellman əvvəllər kardiorespirator fitness və akademik performans arasında əlaqə, həmçinin funksional tapşırıqlara faydalı təsir tapmışdı.
3 əsas funksiya
Bunun üçün tədqiqatın aparıcı tədqiqatçısı, Cenevrə Universitetinin tədqiqatçısı Marc Yanguez dedi ki, “üç əsas icraedici funksiya var ki, bunlardan ən başlıcası, davranışın qarşısını almaq və müdaxilə edən və ya yersiz düşüncələri yatırmaq qabiliyyəti olan inhibedir. İkinci funksiya koqnitiv çeviklikdir, tez-tez multitasking adlanır və insanın tapşırıq tələblərinə əsaslanan tapşırıqlar və ya cavablar arasında keçid qabiliyyətinə aiddir.
“Nəhayət, üçüncü [funksiya] işləyən [və ya aktiv] yaddaşdır, [bu, zehnimizdə məlumatı saxlamaq və manipulyasiya etmək qabiliyyətinə aiddir”, - professor Yanguez əlavə etdi.
"Mekik qaçışı testi"
Fitnes və akademik bacarıqlar arasındakı əlaqəni başa düşmək üçün tədqiqat qrupu iştirak edən idrak proseslərini araşdırmaq və sınaqdan keçirmək üçün İsveçrədəki səkkiz məktəblə əməkdaşlıq etdi.
Tədqiqatda iştirak edən uşaqlar getdikcə daha sürətli bir sürətlə bir-birindən 20 metr aralı iki xətt arasında irəli və geri qaçmaq məcburiyyətində qaldıqları "məkik qaçış testi" kimi tanınan fiziki testdən keçdilər.
“Boy, çəki, yaş və cinslə birlikdə bu test uşağın ürək-damar sağlamlığını qiymətləndirə bilər”, - Yanguez bildirib.
9 qiymətləndirmə tapşırığı
Tədqiqatçılar daha sonra uşaqların inhibə etmə qabiliyyətini, idrak çevikliyini və iş yaddaşını qiymətləndirmək üçün doqquz tapşırıqdan istifadə etdilər.Cenevrə Universitetinin tədqiqatçısı Julian Chanal izah etdi ki, doqquz tapşırığın “dəqiqlik və dəqiqlik kimi müxtəlif göstəricilərin ölçülməsinə imkan verir. [şagirdlərin] cavablarının sürəti".
Mərkəzi balıq monitorinqi
İnhibə testlərindən biri uşaqlara mərkəzi balıqların əsas qrupa əks istiqamətdə hərəkət etdiyi üzgüçülük balıqlarının şəkillərini göstərdi və şagirdlər mərkəzi balığın üzmə istiqamətini mümkün qədər tez və dəqiq müəyyən etməli idilər. şəkli cəmi 200 millisaniyə görmək.
Koqnitiv çeviklik və yaddaş
Koqnitiv çeviklik testləri üçün tələbələrdən artan qaydada rəqəmlər və hərflər, yəni 1-A-2-B-3-C və s.
İşləyən yaddaş testində tələbələr 2 6 4 9 7 kimi bir sıra rəqəmləri yadda saxlamalı və sonra onları tərs ardıcıllıqla təkrar etməli idilər.
Tədqiqatçılar ilin sonunda 3 sinif şagirdləri üçün Riyaziyyat, mətni anlama və ifadəni əhatə edən Fransız dili 1 və qrammatika, orfoqrafiya və lüğəti əhatə edən Fransız dili 2 üzrə test balları əldə ediblər.
Daha yaxşı fitnəsi olan insanlar üçün yüksək nəticələr
Psixoloqlar kəşf etdilər ki, daha yaxşı ürək-tənəffüs qabiliyyəti ilə riyaziyyat və Fransız 2-də yüksək ballar arasında əlaqə var və professor Yanguez desə də, “Bəlkə də Fransız dili 1 daha az birbaşa əhəmiyyət kəsb edir, çünki mətnin və yazının qiymətləndirilməsi daha subyektivdir, lakin bu, Doğru və ya yanlış cavablarda subyektivliyin az olduğu riyaziyyat və ya qrammatika üçün belə deyil.
Tələbə nəticələrinin yaxşılaşdırılması
Tədqiqatçılar həmçinin müntəzəm məşqlə icra funksiyalarının icrasının təkmilləşdirilməsi, yəni inhibə, idrak çevikliyi və iş yaddaşı arasında əlaqə tapdılar ki, bunların hamısı məktəbin planlaşdırılmasının təşkili üçün vacib nəticələrdir və fiziki fəaliyyətlərin və idman məşqlərinin əhəmiyyətini vurğulayır.
Tədqiqatçılar tədqiqat işlərinin məqsədinin "uşaqların həftəlik fiziki aktivliyi artdıqda, onun icra funksiyalarının inkişafına müsbət təsir etdiyini və məktəb nəticələrinin əhəmiyyətli dərəcədə yaxşılaşmasına səbəb ola biləcəyini geniş miqyasda nümayiş etdirmək" olduğunu bildiriblər.
Sizi ağıllı şəkildə görməməzliyə vuran bir insanla necə davranırsınız?