сямейны свет

Якія прычыны затрымкі прамовы ў дзяцей?

Якія прычыны затрымкі прамовы ў дзяцей?

Якія прычыны затрымкі прамовы ў дзяцей?

1- Доўгі прагляд тэлевізара, асабліва каналаў, якія прымаюць форму песень і гучнай музыкі, робіць дзіця пасіўным рэцыпіентам, які клапоціцца толькі пра музыку і рухі і не прымушае яго пачынаць гаворка.
2- Паўтарэнне няправільных слоў, якія дзіця прамаўляе і не выпраўленне іх, прыводзіць да таго, што дзіця зноў і зноў чуе няправільныя словы і працягвае паўтараць іх няправільна.
3- Абыякавасць да аб'екта слыху, паколькі ёсць прыкметы, якія папярэджваюць нас аб існаванні праблемы са слыхам, напрыклад, набліжэнне да чалавека, які гаворыць, або погляд на рухі яго вуснаў, пакуль ён не зразумее гаворку, або яго адсутнасць адказу, калі мы клічам яго з іншага пакоя, з-за чаго дзіця губляе шмат гукаў і не разумее гаворку цалкам.
4- Не размаўляць з дзіцем з першых месяцаў, думаючы, што ён не разумее нашых слоў, з-за чаго дзіця мае невялікі слоўнікавы запас і не захоўвае дастаткова моўнай прадукцыі, каб пачаць размаўляць ва ўзросце аднаго года.
5- Не інтэграваць яго з дзецьмі па-за домам, баючыся яго, асабліва калі няма братоў і сясцёр або дзяцей сваякоў, якія робяць дзіця замкнёным і не жадаюць гаварыць.
6- Знаёмства дзіцяці з больш чым адной мовай выпадковым чынам, нерэгулярна і ў вельмі раннім узросце, што робіць дзіця разрозненым паміж мовамі і не можа пабудаваць адэкватную моўную сістэму і гукавую граматыку для кожнай мовы асобна.
7- Празмернае песцінне дзіцяці і рэагаванне на яго просьбы простым спасылкай на іх робіць яго залежным, нават у словах, так што яму не трэба думаць або запамінаць назвы нават сваіх асноўных патрэб.
8- Не называючы рэчы, за якімі ён штодня сочыць (вешалкі, штаны, крэслы і г.д....), што робіць слоўнікавы запас дзіцяці вельмі бедным і абмежаваным некаторымі словамі.
Адна з самых важных рэкамендацый - чытаць дзецям казкі, будаваць з імі дыялог з маленства, даваць поўныя, простыя і зразумелыя прапановы, каб дзіця правільна разумела і засвойвала маўленне.

Раян Шэйх Махамед

Намеснік галоўнага рэдактара і кіраўнік аддзела па сувязях, бакалаўр будаўнічага будаўніцтва - кафедра тапаграфіі - Універсітэт Тышрын Прайшоў навучанне ў самаразвіцці

Звязаныя артыкулы

Кнопка перайсці ўверх
Падпішыцеся зараз бясплатна з Ana Salwa Вы атрымаеце нашы навіны першымі, і мы будзем адпраўляць вам апавяшчэнне аб кожнай новай Не Ага
Аўтаапублікаванне сацыяльных медыя Працуе на: XYZScripts.com