"আচরণগত অনুকরণ - স্বয়ংক্রিয়ভাবে অন্যের ক্রিয়াগুলি অনুলিপি করা - অভিযোজিত বলে মনে করা হয় কারণ এটি সামাজিক আগ্রহের সংকেত দেয়, আন্তঃব্যক্তিক পছন্দ বাড়ায় এবং মসৃণ সামাজিক মিথস্ক্রিয়াকে সহজতর করে," বলেছেন গবেষক অধ্যাপক ক্রিস্টি বল, ওয়াটারলু বিশ্ববিদ্যালয়ের মনোবিজ্ঞানের অধ্যাপক৷

নতুন সামাজিক মিথস্ক্রিয়া

"যেহেতু লাজুক ব্যক্তিরা নতুন সামাজিক মিথস্ক্রিয়া করার সময় খিটখিটে বোধ করে, গবেষকদের দলটি পরীক্ষা করতে চেয়েছিল যে লাজুক ব্যক্তিরা এই অভিযোজিত সামাজিক আচরণের জন্য কম সংবেদনশীল কিনা, সেইসাথে এই সম্পর্ককে ব্যাখ্যা করতে পারে এমন প্রক্রিয়াগুলি," প্রফেসর বল যোগ করেছেন।

150 জন আন্ডারগ্রাজুয়েট ছাত্র একজন গবেষকের সাথে একটি রেকর্ড করা জুম সেশনে অংশগ্রহণ করেছিল, যারা পাঁচটি প্রমিত প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেছিল এবং প্রতিটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার সময় একটি পূর্ব-পরিকল্পিত আচরণ করেছিল। অধ্যয়নের প্রকৃত উদ্দেশ্য ছদ্মবেশে, অংশগ্রহণকারীদের বলা হয়েছিল যে এটির উদ্দেশ্য ছিল কীভাবে ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যগুলি অনলাইন প্ল্যাটফর্মের উপলব্ধির সাথে সম্পর্কিত।

উচ্চতর স্ব ফোকাস

অংশগ্রহণকারীরা তারপরে একটি স্ব-কেন্দ্রিক মনোযোগ মূল্যায়ন সম্পন্ন করে, রিপোর্ট করে যে তারা "আমি আমার নিজের অভ্যন্তরীণ প্রতিক্রিয়াগুলির উপর ফোকাস করছিলাম" এবং "আমি অন্য ব্যক্তির উপর যে ইম্প্রেশন তৈরি করছিলাম তার উপর ফোকাস করছিলাম।"

জুম সেশনগুলিকে নিয়মতান্ত্রিকভাবে এনকোড করার পরে, গবেষকরা আবিষ্কার করেছেন যে 42% অংশগ্রহণকারী অন্তত একবার গবেষককে অনুকরণ করেছেন। উচ্চ স্তরের লাজুকতা সহ অংশগ্রহণকারীরাও সেশনের সময় উচ্চ স্তরের স্ব-ফোকাস রিপোর্ট করার প্রবণতা দেখায়, পাশাপাশি আচরণগত অনুকরণ প্রদর্শনের সম্ভাবনা কম থাকে।

দ্রুত হৃদস্পন্দন

"গবেষণায় দেখা গেছে যে উচ্চ স্তরের লাজুকতা সহ কলেজ ছাত্ররা অনলাইন সামাজিক মিথস্ক্রিয়া চলাকালীন পরীক্ষার্থীর আচরণ অনুকরণ করার সম্ভাবনা কম ছিল, যা মিথস্ক্রিয়া চলাকালীন উচ্চ স্তরের স্ব-ফোকাস দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়েছিল," প্রফেসর বল সাইস্পটকে বলেছেন।

প্রফেসর বল ব্যাখ্যা করেছেন যে এই ফলাফলের ব্যাখ্যা করা "যেটি নির্দেশ করে যে লাজুক ব্যক্তিরা নতুন সামাজিক মিথস্ক্রিয়া (উদাহরণস্বরূপ, তাদের দ্রুত হৃদস্পন্দনের উপর ফোকাস করা) সময় তাদের মনোযোগ অভ্যন্তরের দিকে ফোকাস করতে পারে), যা সামাজিক অংশীদারের প্রতি যে মনোযোগ দেওয়া উচিত তা বাধাগ্রস্ত করতে পারে, এবং নাটকগুলি তারা আচরণগত অনুকরণে জড়িত হওয়ার সম্ভাবনা কমাতে শেষ পর্যন্ত ভূমিকা রাখে।"

অপরিচিত মিথস্ক্রিয়া

"গবেষণাটি অপরিচিত সামাজিক মিথস্ক্রিয়া চলাকালীন লাজুকতা, আত্ম-মনোযোগ এবং আচরণগত অনুকরণের মধ্যে সম্পর্ক পরীক্ষা করে," বলেছেন অধ্যাপক বল। একটি আকর্ষণীয় ভবিষ্যত নির্দেশনা হল বন্ধু বা পরিবারের মতো পরিচিত অন্যদের সাথে মিথস্ক্রিয়ায় ফলাফলের অনুরূপ প্যাটার্ন উন্মোচিত হয় কিনা তা পরীক্ষা করা। যেহেতু লাজুক ব্যক্তিরা খিটখিটে বোধ করে, বিশেষ করে নতুন সামাজিক মিথস্ক্রিয়া চলাকালীন, এটি সম্ভবত পরিচিত মিথস্ক্রিয়াগুলির সময় স্ব-কেন্দ্রিক মনোযোগ বৃদ্ধি পায় না, যার অর্থ এই প্রসঙ্গে আচরণগত অনুকরণ প্রভাবিত নাও হতে পারে।"

"গিরগিটির প্রভাব"

প্রফেসর বল যোগ করেছেন যে "একটি সক্রিয় সামাজিক প্রেক্ষাপটের সময় আচরণগত অনুকরণ পরিমাপ করা হয়েছিল, এই প্রেক্ষিতে যে অংশগ্রহণকারীকে প্রত্যাশিত করা হয়েছিল এবং গবেষকের প্রশ্নের উত্তর দিতে বলা হয়েছিল," ব্যাখ্যা করে যে গবেষকদের দল অনুমান করেছিল যে "আরও প্যাসিভ সামাজিক প্রসঙ্গে যেখানে ব্যক্তি খেলতে পারে একটি পর্যবেক্ষক ভূমিকা, এটা হতে পারে লজ্জা সামাজিক পরিবেশের সাথে একীভূত হওয়ার এবং স্পটলাইটের বাইরে থাকার একটি উপায় হিসাবে আরও আচরণগত অনুকরণের সাথে যুক্ত, কিছু পূর্ববর্তী গবেষকরা "গিরগিটির প্রভাব" হিসাবে আচরণকে অনুকরণ করার জন্য মিশ্রণ ফাংশনকে উল্লেখ করেছেন।