U cumpurtamentu di u vostru zitellu hè u vostru propiu fattu, cusì fate ellu u zitellu ideale
U cumpurtamentu di u vostru zitellu hè u vostru propiu fattu, cusì fate ellu u zitellu ideale
* Ogni zitellu sottumessu à a coercizione si vende
Ci hè dui tipi di vendetta:
1- Vendetta pusitiva
(U zitellu intelligente)
(ostinazione / aggressione / ribellione / viulenza)
2- Vendetta negativa
(U zitellu cù una personalità debule)
(Urinazione involontaria / tiratura di capelli / pienghje assai / cessà di manghjà / muzzicà l'unghie / balbuzie)
* Per trattà un cumpurtamentu disturbante, u cumpurtamentu di i genitori deve esse mudificatu è u cumpurtamentu coercitivu deve esse abbandunatu.
* L'istruzzioni eccessivi è l'esurtazione à u zitellu u facenu vicinu à l'adulescenza (rifiuta ancu à sente i so genitori), è ancu in quantu à i batti permanenti.
Esempiu: Se un zitellu chjappà a so mamma, a forza deve esse aduprata contru à ellu, micca a viulenza, cum'è tenendu a manu è ùn chjappà micca senza gridà o arrabbià.
* Ogni cattivu cumpurtamentu hà bisognu di un metudu d'estinzione (ignore)
Nota: Ogni tentativu di mudificà u cumpurtamentu disturbante di u zitellu per metudi negativi (viulenza - minaccia - tentazione) pò spinghje u zitellu à trasfurmà u cumpurtamentu disturbante in un cumpurtamentu peghju è più difficiule in u trattamentu.
* A stupidità hè u mutore principalu di stubbornness (da l'età di un annu è mezu - dui anni) è deve cunfidassi nantu à ellu stessu (per esempiu: manghja solu cù u vostru aiutu).
* Da a mala educazione: Troppa libertà - sermoni di ogni ghjornu perchè sguassate, cusì deve esse (1-2 minuti) solu à settimana.
* Stile minacciante (fà... altrimenti....) o (s'è tù ùn... dicu à to babbu) un ziteddu cobard in u futuru è u babbu diventa un mostru..
* U peghju metudu di educazione hè u timore di a mamma è u babbu portanu à l'attu di cumpurtamentu indesevule senza a so cunniscenza.
* U megliu metudu di criatura hè di rispettà u babbu è a mamma, chì porta à ùn fà micca u cumpurtamentu indesideratu davanti à elli o senza a so cunniscenza.
A punizioni hè u peghju chì pudemu fà à un zitellu perchè hè un stile impotente.
* Se un zitellu hè punitu, si vinderà.
* Quandu aduprà punizioni è insulti in u trattu cù u zitellu, serà impersonale è ipocrita in u futuru.
* Se u zitellu hè agitatu (urlà / culpisce), l'abbracciamu da daretu cù u pappu nantu à ellu per un minutu senza parlà.
* Ùn ci vole micca à insignà à u zitellu à difende si battendu (s'ellu ti batte, chjappàlu), ma li insegnemu cumu è à quale si lagnà.
* Ùn duvemu micca interferiscenu cù qualcosa di negativu chì i zitelli sottu à sei anni facenu, ma piuttostu lascià elli amparà e cumpetenze di vita attraversu u so circondu.
* Da a nascita à l'età di 7 anni, u 90% di a parsunalità di u zitellu hè furmatu (a videremu in u futuru).
Da l'età di 7-18 anni, 10% di a so persunità hè furmatu.
* A basa di tutte isse cose hè a rassicurazione.. Esempiu : Ùn ti amu micca.. Questa hè a dichjarazione più periculosa da dì à un zitellu. Piuttostu, ci vole à dì : Ùn mi piace micca ciò chì avete fattu, ma aghju. ti tengu caru.
* A punizione più impurtante è megliu hè a punizione cù elogi.. (Sì bè - site educatu - tù... faci cusì è cusì).
* A punizioni pò esse solu un sguardu.
* A punizione pò esse disturbata (ùn parle micca cù u zitellu, ma solu dui minuti)
Esempiu: Avete 10 minuti o ..o ......, è dopu chì i 10 minuti sò passati, fate ciò chì aghju dettu.. Questu ùn hè micca cunsideratu punizione o privazione, ma aghju datu duie opzioni è ellu hà sceltu una di elli è da quì ampara a rispunsabilità.
* Un zitellu ùn deve esse obligatu à dà qualcosa à l'altri malgradu ellu. I zitelli sanu cumu trattà cù l'altri, è un zitellu finu à l'età di 7 anni hè egoista (forma ellu stessu).
Insegne à i zitelli à scrive:
* Se un zitellu ampara à scrive quandu hè menu di 6 anni, una parte di u cervellu maturerà prematuremente, cusì dopu à l'età di 12 anni odia à spessu leghje, scrive è studià.
A credenza genera un cumpurtamentu.
U cumpurtamentu disturbante di u zitellu hè u risultatu di una crede chì crede nantu à ellu stessu.
* U zitellu raccoglie infurmazioni nantu à ellu stessu per mezu di missaghji (tu).... chi sò ??
Esempiu : A mo mamma dice : Eiu.... , Se eiu ....
U maestru dice: I... , Se io...
U mo babbu dici : Sò stupente... Allora sò grande
* U zitellu face solu ciò chì pensa di ellu stessu è tratta nantu à sta basa.
A suluzione à u cumpurtamentu fastidiosu:
1- Determinate a qualità chì vulete da u vostru zitellu (amichevule / utile..).
2- 70 messagi à ghjornu in questa capacità (dite questi missaghji in vittura, quandu manghja è prima di lettu....)
3- Presentate u vostru zitellu à quelli chì vi circundanu ogni ghjornu:
comu?? Dì: "Diu vole".
Ma à una cundizione, si dite una mala parolla à u zitellu o gridete à ellu, vultate da zero è ricuminciate.
Reguli di cambiamentu di cumpurtamentu:
1- Determina u cumpurtamentu indesevule (chì vuleriamu cambià).
2- Parlendu cù u zitellu specificamente di ciò chì aspittemu da ellu è ciò chì vulemu.
3- Mostralu cumu si pò ottene questu.
4- Lodate è ringraziate u zitellu per u bonu cumpurtamentu, micca per lodare sè stessu, ma i so boni atti: Sò maravigliu perchè site calmu è hè maravigliu esse calmu.
5- Cuntinuà à elogià u cumpurtamentu finu à chì diventa un abitudine.
6- Evite l'usu di a viulenza.
7- Siate prisente cù i vostri figlioli (se u zitellu manca l'attenzione di i genitori, perde i motivi per cambià u cumpurtamentu).
8- Ùn si ricurdate micca di i sbagli di u passatu.. (u zitellu s’infrustra)
9- Ùn dà ordini à u zitellu quandu site in un statu anormali (fatica estrema - rabbia - tensione).
Stà luntanu da sti negativi cumplettamente:
1- Critica (esempiu : l'aghju dettu è ùn avete micca intesu e parolle) Inveci diciamu (Sì stupente... ma s'è vo fate...)
2- Culpa (perchè ùn avete micca fattu cusì è cusì ?)
3- Paraguni (distrughje a relazione di fiducia trà i genitori è i zitelli), per esempiu (guardate à So-and-so chì hà 5 anni è hè più intelligente chè tè accademicu) solu u zitellu deve esse paragunatu à ellu stessu.
4- L'ironia porta à un cumplessu di autoestima
5- Cuntrolla (sitta / sente à parlà / alzata / fà...) U zitellu hè liberu per natura è ùn li piace micca esse cuntrullatu..
6- Ùn à sente.
7- Urlà... chì hè un insultu à u zitellu è frustrante per ellu stessu.