Jaký je výklad našeho slyšení vnitřního hlasu a dialogu s ním?

Jaký je výklad našeho slyšení vnitřního hlasu a dialogu s ním?

„Slabý hlas v hlavě“ může být nejsilnějším kritikem nebo největším zastáncem osoby a samomluva je známá tím, že pomáhá udávat směr, dávat rady, nacvičovat obtížné konverzace a dokonce připomínat mnoho problémů každodenního života, podle zveřejněné zprávy. na webových stránkách Live Science.

Zpráva naznačila, že po dlouhou dobu se věřilo, že seberozhovor nebo vnitřní hlas, kterému mnoho lidí naslouchá, je prostě součástí lidské bytosti, ale ukázalo se, že někteří možná neprožívají stav vzývaní duše jako slova nebo věty, kde si dokážou představit obraz nebo formu Ne, jsou i tací, kteří neposlouchají žádná slova nebo věty a nedokážou si v duchu představit nebo vizualizovat žádné věci.

Helen Lowenbrook, vedoucí výzkumná pracovnice v oboru psychologie a neurokognice a vedoucí jazykového týmu ve Francouzském národním centru pro výzkum CNRS, řekla, že „vnitřním mluvením samomluvy je míněno to, že člověk může vést soukromou řeč zaměřenou na sebe. v tichu a bez jakéhokoli výrazu nebo hlasu," jinými slovy. Je to to, co lze definovat jako monolog nebo tichou samomluvu. Během skutečného monologu člověk téměř „slyší“ svůj vnitřní hlas a dokonce si uvědomuje jeho tón a tón. Například tón hlasu může „znít“ jako rozzlobený nebo úzkostný.

Výzkum ukázal, že děti ve věku 5 až 7 let mohou tiše používat vnitřní hlas nebo samomluvu. Některé studie naznačují, že děti mohou používat určitou formu vnitřní fonetiky již ve věku 18 až 21 měsíců.

Výzkum profesora Lowenbrooka se zabývá vnitřním monologem ve třech dimenzích, podle studie z roku 2019, kterou ona a její tým publikovali v Frontiers in Psychology.

První dimenzí je „dialog“, což může být složitá vnitřní řeč. V tomto bodě probíhá debata o tom, zda je správné nazývat veškerou vnitřní řeč „monologem“. První dimenze tedy měří, zda člověk přemýšlí formou monologu nebo dialogu sám se sebou. „Monolog“ jednoduše nastane, když někdo pomyslí na něco jako: „Musím koupit chleba.“ Slyší vnitřní hlas říkat tuto větu. Ale jindy, když tentýž člověk myslí na něco jiného, ​​nemusí to být jen slovo nebo věta, kde si může „naslouchat“ řadě úhlů pohledu a může si v tichém dialogu vyměňovat názory sám se sebou.

Pokud jde o druhou dimenzi, souvisí s tzv. „kondenzací“, což je míra míry, do jaké se člověk zdržuje ve vnitřním diskurzu nebo sebemluvě. Někdy člověk myslí jen na jednoduchá slova nebo gesta. Ale jindy, zvláště když vede důležitý rozhovor s někým jiným nebo dělá například prezentaci před publikem, pravděpodobně myslí na celé věty a odstavce.

Třetí dimenze se zabývá „záměrem“ zapojit se záměrně do sebeuspokojování. K úmyslnému zapojení do samomluvy dochází z neznámých důvodů. Samomluva může někdy zapadnout do zcela náhodných a zdánlivě nesouvisejících témat.

Profesor Lovenbrook dodal, že prostřednictvím výzkumu, který provedl profesor Russell Hurlburt, psycholog z University of Nevada v Las Vegas na konci XNUMX. let, byla poprvé zpochybněna stará hypotéza, že „všechny lidské bytosti závisejí na vnitřním hlase samomluvy“. .

Hurlburt studoval samomluvu několika dobrovolníků, kteří používali zařízení, které pravidelně pípá, a těsně předtím, než zařízení zapípalo, museli zapsat, co si mysleli nebo prožívali. Poté jeho výzkumný tým diskutoval o tom, co bylo napsáno, s účastníky studie.

A pokud si účastník zapsal frázi „Potřebuji koupit chleba“, výzkumník by se ho zeptal, zda to bylo to, co si skutečně myslel, což znamenalo, že myslel konkrétně na slovo „chléb“, nebo měl hlad nebo měl má pocit v žaludku? S množstvím setkání se zlepšil výkon účastníků při vyjadřování jejich skutečných myšlenek.

Nakonec, řekl profesor Lowenbrook, tato metodologie odhalila, že někteří lidé měli mnoho samomluv, skoro jako by „v jejich hlavách bylo rádio“. Jiní však měli méně vnitřní řeči než obvykle a třetí skupina neměla vůbec žádné vnitřní samomluvy, pouze obrazy, pocity a emoce, ale neslyšela vnitřní hlas nebo slova.

Absence vnitřního monologu je spojována se stavem zvaným „afantasie“, někdy nazývaným „slepotou mysli“. Lidé s Afantasií nemají v mysli žádné vizualizace, nedokážou si mentálně představit svou ložnici nebo tvář své matky. Profesor Lovenbrook poukázal na to, že ti, kteří nemají schopnost vizualizace nebo představivosti, často postrádají i naslouchání jasné vlastní konverzaci.

Profesor Lowenbrook vysvětlil, že afantazie a nedostatek vnitřního hlasu nejsou nutně špatné, ale že lepší porozumění vnitřní řeči a široké škále myšlenkových procesů, kterými lidé procházejí, by mohlo být zvláště důležitým krokem pro rozvoj „metod učení a učení“. vyučování obecně."

Další témata: 

Jak se vypořádat s někým, kdo vás inteligentně ignoruje?

http://عشرة عادات خاطئة تؤدي إلى تساقط الشعر ابتعدي عنها