Μερικές εκπαιδευτικές συμβουλές για εργαζόμενους γονείς

Μερικές εκπαιδευτικές συμβουλές για εργαζόμενους γονείς

Η Δρ Asmita Mahajan, Σύμβουλος Παιδίατρος και Νεογνολόγος, λέει ότι τα παιδιά σε ορισμένες οικογένειες, στις οποίες εργάζονται και οι δύο γονείς, ανατράφηκαν με λάθος τρόπο καθώς «οι γονείς ξοδεύουν πολλά χρήματα σε δώρα για τα παιδιά τους, τα οποία επηρέασαν την ανατροφή τους. Μεγάλωσαν χωρίς την ικανότητα να εκτιμούν Εκτιμούν τα πράγματα μάλλον πιστεύουν ότι το σύμπαν περιστρέφεται γύρω τους μόνο και μόνο για να ικανοποιήσει τις επιθυμίες τους. Όταν αυτά τα παιδιά, για παράδειγμα, δεν έχουν πολλές επιλογές σε παιχνίδια και ρούχα, νιώθουν ανάξια». Επομένως, πρέπει να ενσταλάσσεται στα παιδιά ένα αίσθημα ευγνωμοσύνης, ευθύνης και λογικού δικαιώματος.Οι γονείς μπορούν να ακολουθήσουν τις παρακάτω συμβουλές και βήματα:

1. Σταματήστε την υπερβολική

Οι γονείς δεν πρέπει να ενδίδουν σε όλες τις απαιτήσεις και τις ιδιοτροπίες των παιδιών τους, γιατί τελικά θα τους κακομάθει. Στα καταστήματα υπάρχει πάντα κάτι νέο και ελκυστικό, αλλά οι ειδικοί συνιστούν τα δώρα να δίνονται στα παιδιά μόνο ως ανταμοιβή για την επίτευξη νέων ορόσημων στη ζωή τους ή σε συγκεκριμένες σημαντικές περιπτώσεις. Με άλλα λόγια, τα δώρα πρέπει να λαμβάνονται σε γιορτές και περιστάσεις ή να κερδίζονται αυτές οι ανταμοιβές, δηλαδή να μην γίνονται ποτέ πηγή πολυτέλειας. Αυτά τα δώρα μπορούν επίσης να δοθούν ως αντάλλαγμα όταν τα παιδιά κάνουν τις καθημερινές τους εργασίες, όπως να βοηθούν τα αδέρφια τους, να διατηρούν τα δωμάτιά τους καθαρά και να ολοκληρώνουν την εργασία τους στην ώρα τους, μεταξύ άλλων.

2. Προσαρμόστε στα διαθέσιμα

Τα παιδιά πρέπει να μάθουν να προσαρμόζονται στα σημερινά παιχνίδια και παιχνίδια τους. Δεν πρέπει να επιμείνουν στην αντικατάστασή τους με τα πιο πρόσφατα μοντέλα, καθώς θα πρέπει να μάθουν να χρησιμοποιούν καθημερινά είδη για όσο το δυνατόν περισσότερο. Διαφορετικά, θα γίνει μόνιμο πρόβλημα καθώς το παιδί θα επιμένει όλη την ώρα να παίρνει νέα μοντέλα για οτιδήποτε, είτε το χρειάζεται είτε όχι.

3. Ισορροπήστε τις προσδοκίες

Τα παιδιά δεν πρέπει να στερούνται βασικά παιχνίδια και πρέπει να τους επιτρέπεται να απολαμβάνουν πλήρως την παιδική τους ηλικία. Αλλά πρέπει επίσης να διδαχθούν να εξισορροπούν τις προσδοκίες τους και να μην υπερβάλλουν, ώστε να μην χαλάσουν. Τα παιδιά μπορούν να βοηθηθούν να κερδίσουν δώρα ή παιχνίδια που θα ήθελαν να είχαν, αντί να επαναλάβουν οι γονείς «όχι», «δεν μπορώ», «δεν» και «δεν πρέπει».

Εάν το παιδί ζητήσει ένα ακριβό, κάπως περιττό δώρο, το οποίο οι γονείς συνειδητοποιούν ότι δεν θα έχει αξία για τα χρήματα και ότι το παιδί θα το ξεχάσει σύντομα αφού παίξει μαζί του για ένα μήνα, οι ειδικοί συμβουλεύουν να καθυστερήσετε την αγορά αυτού του αντικειμένου ή Το να μην το αγοράζετε καθόλου και να το αντικαθιστάτε με ένα προϊόν Ένα άλλο είναι πιο ωφέλιμο βραχυπρόθεσμα και μακροπρόθεσμα.

4. Θέτοντας στόχους

Οι ειδικοί συνιστούν στους γονείς να θέτουν στόχους για να επιτύχουν τα παιδιά τους εάν θέλουν να πάρουν ένα αγαπημένο παιχνίδι ή δώρο. Συχνά, ένα παιδί μαθαίνει ότι ο καθορισμός στόχων και η εργασία προς αυτούς βοηθά να κερδίσει πράγματα και ότι οι προσπάθειές του να τους κερδίσουν δεν θα εγκαταλείψουν γρήγορα μετά από μερικές ημέρες ή εβδομάδες.

5. Καλλιεργήστε καλές συνήθειες

Οι ειδικοί συνιστούν στους γονείς να ασκούν καλές συνήθειες με τα παιδιά τους, συμπεριλαμβανομένου ενός ισορροπημένου χρόνου οθόνης, ποιοτικού χρόνου για την οικογένεια και χρόνου για να απολαμβάνουν βόλτες και παιχνίδι εκτός του χρόνου μελέτης, ώστε όλες οι δραστηριότητες να είναι ίσες και κατάλληλες για τη ζωή του παιδιού.

6. Βάζο Ευγνωμοσύνης

Κάθε μέλος της οικογένειας πρέπει να βάζει σημειώσεις στο βάζο ευγνωμοσύνης κάθε μέρα σχετικά με το τι το κάνει να νιώθει ευγνωμοσύνη για εκείνη την ημέρα. Στο τέλος του μήνα ή της εβδομάδας, μια οικογενειακή συγκέντρωση ή συνεδρία μπορεί να αφιερωθεί για να διαβάσετε τις καθημερινές σημειώσεις, οι οποίες σίγουρα θα σκορπίσουν θερμά συναισθήματα και ευγνωμοσύνη σε όλη την οικογένεια.

7. Ανθρώπινη ενσυναίσθηση

Οι ειδικοί λένε ότι ορισμένες ειδικές περιστάσεις, όπως τα γενέθλια, μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως ένα ταξίδι σε ένα ορφανοτροφείο ή μπορεί να προγραμματιστούν λιγότερο τυχερές περιοχές όπου το παιδί μπορεί να μοιράσει χαρτικά όπως βιβλία, τούρτες ή φαγητό. Και όταν το παιδί δει πόσο χαρούμενοι είναι αυτοί οι μειονεκτούντες λαμβάνοντας δώρα ή φαγητό και γλυκά, θα αρχίσει να εκτιμά τις ευλογίες με πρακτικό τρόπο και θα μάθει να εκτιμά αυτά που λαμβάνει στη ζωή γενικά.