¿Cuál es el efecto negativo del bozal en los niños?

¿Cuál es el efecto negativo del bozal en los niños?

El uso de mascarillas ha generado mucha polémica, especialmente en lo que respecta a los niños, no solo por el temor a su efecto en la inhalación de dióxido de carbono, sino también por el temor a su efecto nocivo en su desarrollo, crecimiento y cognición, ya que muchos expertos indicaron que los niños necesitan ver las expresiones faciales de sus compañeros, padres y maestros para que sus mentes puedan desarrollarse adecuadamente.

Y algunos investigadores habían estudiado previamente en 2012, es decir, años antes de la propagación de la epidemia de Corona, el efecto del uso de máscaras y máscaras faciales en las habilidades de los niños relacionadas con el aprendizaje, la comunicación y la empatía con los demás.

Según CNN, este estudio encontró que los niños participantes, cuyas edades oscilaban entre los 3 y los 8 años, no encontraron ninguna dificultad para comprender las expresiones faciales de los demás mientras usaban el bozal.

Los investigadores escribieron en el estudio, que fue publicado en la revista "Perception", que esto indica que los niños menores de nueve años están principalmente interesados ​​​​en mirar el área de los ojos para comprender las expresiones de los rostros de los demás.

Y el año pasado, después del brote de la epidemia Corona, los investigadores de la Universidad de "Wisconsin-Madison" también realizaron un estudio sobre el hecho de que las máscaras tenían un efecto en la capacidad de los niños para comprender las expresiones faciales.

En el estudio, participaron 80 niños de entre 7 y 13 años, y los investigadores les mostraron imágenes de rostros de personas que mostraban tristeza, ira o miedo, una vez con máscaras y otra vez sin ellas.

El equipo de estudio indicó que la tasa de éxito de los niños en la identificación de las expresiones faciales reveladas fue correcta en un 66 %.

En cuanto a los usuarios de mascarillas, el 28 % de los niños dieron respuestas correctas a las caras tristes, el 27 % a las caras de enfado y el 18 % a las caras asustadas.

Aunque los porcentajes no son significativamente altos, los investigadores indicaron que confirman que los niños aún pueden entender las expresiones faciales detrás de las máscaras.

Por su parte, el Dr. Hugh Basis, profesor asistente de pediatría en el Hospital Hassenfeld de Langone Health de la Universidad de Nueva York, dijo: “La resiliencia innata de los niños los ayuda a adaptarse a los desafíos que pueden enfrentar”, y enfatizó que no hay efectos a largo plazo de usar máscaras en crecimiento niños.

Por su parte, Amy Learmonth, profesora de psicología en la Universidad William Paterson en Nueva Jersey, comentó sobre estas preocupaciones y dijo: “Si asumimos que el desarrollo social y lingüístico de los niños se ha vuelto un poco más lento debido a las mascarillas, esto debería equilibrarse con el riesgo de que una persona muera por el virus Corona”.

Learmonth agregó: “Si le preocupa el lenguaje y el desarrollo social de su hijo durante la pandemia, solo asegúrese de hacer tiempo para hablar con su hijo cara a cara cuando esté en casa y no use una máscara. Los niños estarán bien siempre que interactúen con sus padres por la mañana y por la noche”.

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