Autismoaren Egunean.. betaurrekoek haur autistek elkarreragiten laguntzen dute

Ez dago usainik bereziak eta desorekatuak direnik, eta ez dago dudarik zientziak beste edozein umek bezala gizartean gehiago elkarreragiten laguntzen diela.Haur autista adimenagatik ezaguna da, baina harremanetarako duen gaitasun desberdina. beste batzuk.Ikerketa txiki batek aurkitu du haur autistak (Google betaurrekoak) An aplikazioa duten telefonoetan erabiltzeak erraztu egin diezaiekeela aurpegi-adierazpenak eta gizarte-interakzioa bereiztea. Ikertzaileek ikusi dute (Super Power Glass) izenez ezagutzen den sistema honek haur horiei inguruan gertatzen dena hautematen laguntzen diela.

Hau ikertzaileek egindako esperimentu batean oinarrituta sortu zen eta 71 eta 6 urte bitarteko 12 haur sartu ziren, jokabidearen analisi aplikatua deritzon autismorako tratamendu ezaguna egiten ari direnak. Terapia honek normalean ariketa batzuk praktikatzen ditu, hala nola haurrari aurpegiak dituzten kartak erakustea, emozio desberdinak identifikatzen laguntzeko.

Ikertzaileek ausaz berrogei haur esleitu zituzten Super Power Glass sistema esperimentatzeko, hau da, kamera batekin eta entzungailu batekin betaurreko pare bat, haurrek ikusi eta entzun dutenari buruzko informazioa bidaltzen duten telefono-aplikazio batera diseinatutako aplikazio batera. elkarrekintzak.

Autismoa duten haurrek emozioak antzematen eta haiei erantzuteko zailtasunak izan ditzakete, beraz, aplikazioak feedbacka ematen die, aldi berean, trebetasunak garatzen laguntzeko.

Emaitza hobeak

Sei astez Super Power Glass astean lau aldiz 20 minutuko saioetan erabili ondoren, ikertzaileek ikusi zuten laguntza digital hau jaso zuten haurrek errendimendu hobea zutela gizarte-egokitzapen, komunikazio eta portaeraren probetan erregularra jaso zuten 31 umez osatutako konparazio-talde batek baino. gaixo autistak zaintzea.

Super Power Glass erabiltzeak haurrei "interakzio soziala bilatzen eta aurpegiak interesgarriak direla eta esaten diezuna antzematen gai direla konturatzen dira", esan du Dennis Wall-ek Kaliforniako Stanford Unibertsitateko ikerketa-egile nagusiak.

Mezu elektroniko batean gaineratu duenez, sistema "eraginkorra da haurraren ekimen soziala bultzatzen duelako eta haurrak bere kabuz gainontzekoen emozioak bereganatzeko gai direla jabetzen direlako".

Jakinarazi dutenez, betaurrekoek igorle eta itzultzaile gisa jokatzen dute, eta aplikazioa adimen artifizialean oinarritzen da haurrei aurpegiak jarraitzen eta emozioak bereizten laguntzen dien feedbacka emateko. Argi berde bat pizten da haurrak aurpegi bati begiratzen duenean eta orduan aplikazioak aurpegi adierazgarriak erabiltzen ditu, aurpegi honetan agertzen den emozioa esaten diotenak, eta pozik, haserre, beldurtuta edo harrituta dagoen.

Gurasoek aplikazioa erabil dezakete geroago seme-alaben erantzuna ezagutzeko eta haurrari emozioak ezagutzen eta erantzuten zein ona den esateko.