Oxfordin yliopiston (UK) tutkijat analysoivat tietoja 7855 2000 lapsesta, jotka syntyivät vuosina 2002-14, ja tutkijat seurasivat analyysiä XNUMX-vuotiaaksi saakka osana Yhdistyneen kuningaskunnan Millennium Study -tutkimusta.

Aiemmat tutkimukset olivat aiemmin löytäneet yhteyden imetyksen ja standardisoitujen älykkyystestien tulosten välillä. Mutta syy-yhteydestä keskustellaan edelleen, varsinkin kun korkeammat kognitiiviset pisteet voidaan selittää muilla ominaisuuksilla, mukaan lukien yhteisötaloudella ja niiden äitien älykkyydellä, jotka luottivat imetykseen vauvansa ruokkimiseen.

Imetys parantaa kognitiivisia kykyjä

Joten Oxfordin tutkijat keräsivät tietoa imetyksen kestosta ja sen yhteydestä erilaisiin kognitiivisiin kykyihin.

Tutkimuksessa havaittiin, että pitkien imetysjaksojen ja kognitiivisten testien korkeampien tulosten välillä oli yhteyttä kaikissa ikäryhmissä 11-vuotiaaksi ja 14-vuotiaaksi asti.

Kun otetaan huomioon erot äidin sosioekonomisessa asemassa ja kognitiivisissa kyvyissä, pidempään imetetyt lapset saivat kognitiivisilla asteikoilla korkeammat pisteet 14-vuotiaaksi asti verrattuna lapsiin, joita ei imetetty.

Tutkijat päättelivät, että vaatimaton yhteys imetyksen keston ja kognitiivisten tulosten välillä säilyy riippumatta äidin sosioekonomiikasta ja älykkyydestä, ja totesivat, että "on jonkin verran keskustelua siitä, parantaako lapsen pidempi imetys hänen kognitiivista kehitystään".

Tutkijat selittivät, että esimerkiksi Isossa-Britanniassa naiset, joilla on korkeampi koulutus ja korkeampi taloudellinen taso, imettävät pidempään. Heidän lapsensa saavat korkeammat pisteet kognitiivisissa testeissä."

Tutkijat selittävät, että erot testituloksissa voisivat selittää, miksi pidempään imetetyt lapset menestyivät paremmin kognitiivisissa arvioinneissa, ja vaikka prosenttierot pisteissä on pieni, se voi olla tärkeä väestönlaajuinen indikaattori.