Undersikers fan 'e Universiteit fan Oxford, UK, analysearren gegevens oer 7855 bern berne yn 2000-2002, en ûndersikers folgen de analyse oant de leeftyd fan 14 as ûnderdiel fan 'e UK Millennium Study.

Eardere ûndersiken hiene earder in relaasje fûn tusken boarstfieding en de resultaten fan standerdisearre yntelliginsjetests. Mar oarsaken wurdt noch besprutsen, benammen om't de hegere kognitive skoares kinne wurde ferklearre troch oare skaaimerken, ynklusyf de sosjale ekonomy en yntelliginsje fan memmen dy't fertrouden op boarstfieding om har poppen te fieden.

Breastfeeding ferbettert kognitive kapasiteiten

Dat, de Oxford-ûndersikers sammele ynformaasje oer de doer fan boarstfieding en har assosjaasje mei ferskate kognitive kapasiteiten.

De stúdzje fûn dat d'r assosjaasjes wiene tusken langere boarstfiedingperioaden en hegere skoares op kognitive tests op alle leeftiden oant respektivelik 11 en 14 jier.

Nei it rekkenjen fan ferskillen yn de sosjaal-ekonomyske status en kognitive fermogen fan 'e mem, skoarden bern dy't foar in langere perioade boarstfieding waarden heger op kognitive skalen oant 14 jier, yn fergeliking mei bern dy't gjin boarstfieding krigen.

De ûndersikers konkludearren dat de beskieden assosjaasje tusken boarstfiedingsdoer en kognitive skoares oanhâldt, nettsjinsteande de sosjaalekonomy en yntelliginsje fan 'e mem, en merkten op dat "d'r wat debat is oer oft it boarstfieding fan in bern foar in langere perioade har kognitive ûntwikkeling ferbettert."

De ûndersikers ferklearre dat yn it Feriene Keninkryk bygelyks froulju mei mear edukative kwalifikaasjes en in heger ekonomysk nivo de neiging hawwe om langer boarst te jaan. Har bern skoare heger op kognitive tests."

De ûndersikers ferklearje dat ferskillen yn testoeren ferklearje kinne wêrom't bern dy't langer boarstfieding krigen better presteare op kognitive beoardielingen, en dat hoewol it persintaazje ferskil yn skoares lyts is, it in wichtige populaasjebrede yndikator kin wêze."