A thábhachtaí atá sé go ndéanfadh tuismitheoirí teagmháil lena leanaí.. leighiseann sé galair agus maolaíonn sé pian

Dealraíonn sé go bhfuil aithreacha touching a naíonáin ní hamháin mhothúchánach, ach an-sláintiúil Mhínigh staidéar eolaíoch nua na cúiseanna fiseolaíocha ar cheann de na hiompraíochtaí is tábhachtaí a dhéanann tuismitheoirí instinctively i dtreo. a bpáistí Leanaí ó na blianta ó shin.

Agus de réir an méid a d'fhoilsigh an "Daily Mail" na Breataine, léirigh an staidéar go gcabhraíonn iompar leanbh agus teagmháil a dhéanamh le craiceann tuismitheora agus instealladh á fháil aige nó nuair a bhraitheann sé go bhfuil pian ar bith aige.

Leictreoidí agus tástáil fola

D'fhógair foireann taighdeoirí ag Universitys College London, California, agus Eabhrac, Ceanada, turgnaimh chun an fhreagairt ar phian in brains 27 naíonán, ó nuabheirthe go 96 lá d'aois, a thomhas, ag baint úsáide as leictreoidí ar a gceann, agus fuil riachtanach leighis á seoladh acu. tástáil do naíonáin, fad is a bhí na tuismitheoirí in aice leo Óna cófra, cibé an dteagmháil leo a gcraiceann go díreach nó trí éadaí.

dteagmháil leis an gcraiceann go díreach

Fuair ​​​​an fhoireann taighde amach go raibh níos mó gníomhaíochta in brains na nuabheirthe mar fhreagra ar phian nuair a choinnigh tuismitheoir iad trí éadaí, ná nuair a bhí siad ag teagmháil dhíreach leis an gcraiceann.

Dúirt comh-údar an staidéir an Dr Lorenzo Fabrizi, ó Ollscoil California, Los Angeles, gur laghdaíodh próiseáil ardleibhéil na hinchinne mar fhreagra ar phian nuair a bhí sé ceangailte le craiceann na máthar.

Dúirt an Dr Fabrizi: "Tá sé tugtha faoi deara go n-úsáideann inchinn an linbh cosán difriúil freisin chun a fhreagairt ar phian a phróiseáil," ag míniú nach féidir leis an bhfoireann taighde a dhearbhú an mbraitheann an leanbh níos lú pian i ndáiríre, ach treisíonn an staidéar an tábhacht a bhaineann le tuismitheoir. - teagmháil naíonán.

Cén fáth a dtugtar rabhadh duit gan teagmháil a dhéanamh le cinnirí leanaí?

Próiseáil pian inchinn naíonán

Dúirt comh-údar an staidéir, an tOllamh Rebecca Pillay Riddell, ó Ollscoil Eabhrac, go dtugann torthaí an staidéir le fios go gcuireann teagmháil tuismitheora isteach ar leibhéal níos airde próiseála pian.

Mhínigh an tOllamh Pilay: "D'fhéadfadh an pian a bheith mar an gcéanna, ach braitheann an bealach a phróiseálann inchinn an linbh agus a idirghníomhaíonn sé leis ar a theagmháil le tuismitheoir."

Fuarthas amach i staidéir eile go mbíonn tionchar ag teagmháil craiceann-go-craiceann le tuismitheoir ar iompar an linbh, agus go bhféadfadh sé laghdú a dhéanamh ar dhéine a fhrithghníomhartha ar phian. Ach is é an staidéar seo an chéad cheann dá leithéid a rinne turgnaimh agus taighde ar fhreagra iarbhír na hinchinne ar phian.

Fionnachtain iontach

Míníonn an taighdeoir Dr Laura Jones ó Ollscoil California go bhfuil ardleibhéal plaisteacht ag brains na nuabheirthe, go háirithe nuair a rugadh iad roimh am, ag míniú go mbraitheann a ngnáthfhorbairt agus a bhforbairt go mór ar idirghníomhaíochtaí lena dtuismitheoirí.

Soláthraíonn na torthaí léargais nua ar conas a fhoghlaimíonn leanaí conas bagairtí seachtracha a phróiseáil, toisc go bhfuil siad an-íogair do chomharthaí máthar.

Is é an tátal an Dr Judith Meek, comhlaí taighde ó Ollscoil na hOllscoile Londain Ospidéil, cé go léiríonn na torthaí rud éigin ar eolas ag tuismitheoirí le blianta fada, bhí an fhoireann taighde in ann “a chruthú go bhfuil bonn láidir néarfhiseolaíoch ag an iompar dúchasach seo, rud atá ina fhionnachtain ann féin. . iontach".