O comportamento do teu fillo é a túa propia creación, así que fai del o fillo ideal

* Todo neno sometido a coaccións vingase
Hai dous tipos de vinganza:
1- Vinganza positiva
(Neno intelixente)
(teimosía / agresión / rebeldía / violencia)

2- Vinganza negativa
(un neno cunha personalidade débil)
(Micción involuntaria / tirar do pelo / chorar moito / deixar de comer / morderse as uñas / tartamudear)

* Para tratar as condutas perturbadoras hai que modificar o comportamento dos pais e abandonar o comportamento coercitivo.

* As excesivas instrucións e exhortacións ao neno fan que se achegue cando chega á adolescencia (negase mesmo a escoitar aos seus pais), así como no que se refire ás malleiras permanentes.
Exemplo: se un neno pega á súa nai, débese empregar a forza contra el, non a violencia, como collerlle a man e non golpeala sen berrar ou molestarse.

* Calquera mal comportamento necesita un método de extinción (ignorando)
Nota: Todo intento de modificar o comportamento perturbador do neno mediante métodos negativos (violencia - ameaza - tentación) pode empurralo a transformar o comportamento perturbador nun comportamento peor e máis difícil no tratamento.

* A tolemia é o principal motor da teimosía (a partir do ano e medio - dous anos) e debe confiar en si mesmo (por exemplo: come só coa túa axuda).

* De mala educación: Demasiada liberdade - sermóns diarios porque se estragan, polo que deberían ser (1-2 minutos) só por semana.

* Estilo ameazador (faga... doutro xeito....) ou (se non... dígolle ao pai) un fillo covarde no futuro e o pai convértese nun monstro..

* O peor método de educación é o medo da nai e do pai levar ao acto de comportamento non desexado sen o seu coñecemento.

* O mellor método de crianza é respectar ao pai e á nai, o que leva a non facer o comportamento non desexado diante deles ou sen o seu coñecemento.

O castigo é o peor que lle podemos facer a un neno porque é un estilo indefenso.
* Se un neno é castigado, vingase.

* Ao usar o castigo e os insultos no trato co neno, este será impersoal e hipócrita no futuro.

* Se o neno está axitado (berrando/golpeando), abrazámolo por detrás dándolle palmaditas durante un minuto sen falar.

* Non temos que ensinarlle ao neno a defenderse golpeando (se che pega, pegalle), senón que lle ensinamos como e a quen queixarse.

* Non debemos interferir con nada negativo que fan os nenos menores de seis anos, senón deixarlles aprender habilidades para a vida a través do seu entorno.

* Desde o nacemento ata os 7 anos, o 90% da personalidade do neno está formada (verémolo no futuro).

A partir dos 7-18 anos, o 10% da súa personalidade está formada.

* A base de todas estas cousas é a tranquilidade.. Exemplo: Non te quero.. Esta é a afirmación máis perigosa que se lle di a un neno. Máis ben, debemos dicir: Non me gusta o que fixeches, pero eu Quérote.

* O castigo máis importante e mellor é o castigo con eloxios.. (Es bo - es educado - ti... fai tal e tal).

* O castigo pode ser só unha mirada.

* O castigo pode ser alterado (non falar co neno, pero só durante dous minutos)
Exemplo: tes 10 minutos ou... ou..., e despois de que pasen os 10 minutos fai o que eu dixen. Non se considera castigo nin privación, pero eu deille dúas opcións e escolleu unha delas e entre aquí aprende a responsabilidade.

* Non se debe obrigar a un neno a darlle algo aos demais a pesar del.Os nenos saben tratarse entre eles, e un neno ata os 7 anos é egoísta (fórmase).

Ensinar aos nenos a escribir:

* Se un neno aprende a escribir cando ten menos de 6 anos, unha parte do cerebro madurará prematuramente, polo que despois dos 12 anos adoita odia ler, escribir e estudar.

A crenza xera comportamento. 

O comportamento perturbador do neno é o resultado dunha crenza que cre sobre si mesmo.
* O neno recolle información sobre si mesmo a través de mensaxes (ti).... quen son ??
Exemplo: Miña nai di: Eu.... , Se eu ….
O profesor di: Eu... , Se eu …..
Meu pai di: Son xenial... Así que son xenial
* O neno fai só o que pensa sobre si mesmo e trata sobre esta base.

A solución ao comportamento molesto:
1- Determine a calidade que quere do seu fillo (amigable / útil..).

2- 70 mensaxes ao día nesta capacidade (diga estas mensaxes no coche, ao comer e antes de durmir....)

3- Presenta ao teu fillo aos que te rodean diariamente:
como?? Diga: "Se Deus quere".
Pero cunha condición, se lle dis unha mala palabra ao neno ou lle berras, volverás de cero e comezarás de novo.

Regras de cambio de comportamento:

1- Determinar o comportamento non desexado (que nos gustaría cambiar).

2- Falar co neno concretamente sobre o que esperamos del e o que queremos.

3- Amósalle como se pode conseguir isto.

4- Eloxiar e agradecer ao neno o seu bo comportamento, non para eloxiar a si mesmo senón as súas boas accións: Es marabilloso porque estás tranquilo e é marabilloso estar tranquilo..

5- Seguir enxalzando o comportamento ata que se converta nun hábito.

6- Evitar o uso da violencia.

7- Estar presente cos seus fillos (se o neno perde a atención dos pais, perde os motivos para cambiar o comportamento).

8- Non lembrar os erros do pasado.. (o neno se frustra)

9- Non dar ordes ao neno cando se atopa nun estado anormal (cansazo extremo - enfado - tensión).

Mantéñase completamente lonxe destes negativos:

1- Crítica (exemplo: díxenche e non escoitaches as palabras) En cambio dicimos (Eres xenial... pero se o fas...)

2- Culpa (por que non fixeches tal ou tal?)

3- Comparación (destrúe a relación de confianza entre pais e fillos), por exemplo (mira a Fulano que ten 5 anos e é máis listo ca ti academicamente) só se debe comparar o rapaz consigo mesmo.

4- A ironía leva a un complexo de autoestima

5- Control (sentar / escoitar falar / erguerse / facer...) O neno é libre por natureza e non lle gusta que o controlen.

6- Non escoitar.

7- Berrar... que é un insulto ao neno e frustrante para si mesmo.