Pehea ʻoe e kōkua ai i kāu keiki e hilinaʻi iā ia iho?

Pehea ʻoe e kōkua ai i kāu keiki e hilinaʻi iā ia iho?

ʻO kahi hōʻike a ka loea makua ʻo Bill Murphy Jr. a i paʻi ʻia e Inc.com e hāʻawi i kahi hōʻiliʻili o nā ʻōlelo aʻoaʻo makua maikaʻi loa, i unuhi ʻia mai nā haʻawina, noiʻi a me ka ʻike paʻakikī no nā mākua e hana maikaʻi ana me kā lākou mau keiki, ʻo ia hoʻi. maʻalahi a hiki ke uku i ka wā lōʻihi:

1. Kākoʻo i ka wā pilikia

He nui nā mākua e noʻonoʻo i ka mea maikaʻi loa e hana ai i ka wā e kū ai kā lākou mau keiki i ka pilikia. Ma ka laulā, ʻelua mau koho:

• Koho Helu 1: E wikiwiki ana e ku ma ka aoao o ke keiki e kokua a kokua iaia, ma ke ano e kokua ai i ka loaa ana o kona hilinai i ka holo loihi, me ka nana ole i ka hiki ana o ke keiki e ulu a hilinai mau i na makua.

• Koho 2: E mālama i kahi mamao pōkole, e noho kokoke i mea e hōʻoiaʻiʻo ai ʻaʻohe mea hoʻonāukiuki, akā koi pū kekahi e hana ke keiki i nā mea ponoʻī, e kūkulu ai i ke kūpaʻa a me ka hilinaʻi iā ia iho.

Me ka ʻōlelo hoʻokaʻawale i kēlā me kēia lula, makemake ka poʻe akamai i ka koho mua no ka mea, ma ka pōkole, palekana ke keiki a hiki ke hilinaʻi i nā poʻe koʻikoʻi o kona ola.

2. Hāʻawi i kahi lumi no ka hoʻokolohua a me ka hāʻule ʻole

Ua wehewehe ʻo Julie Lythcott-Hims, ka dean mua o nā haumāna hou ma ke Kulanui ʻo Stanford, i kāna puke, How to Raise an Adult, e ʻae nā mākua e ʻae i nā keiki e hoʻāʻo i nā mea hou a hāʻule, me ka pale ʻole iā lākou mai nā hopena liʻiliʻi, me ka E hoʻomaopopo i ka hoʻokomo ʻia ʻana.

3. E hoʻomohala i ka naʻau naʻau

Pono nā kānaka i nā pilina maikaʻi e hauʻoli a kūleʻa i ke ola, a ʻo ka hoʻomohala ʻana i kēlā mau pilina e pono ai ka naʻau naʻau, pono e hānai ʻia a paipai ʻia. Ua ʻōlelo ʻo Rachel Katz lāua ʻo Helen Choi Hadani, nā mea kākau o The Emotionally Intelligent Child: Effective Strategies for Raising Self-Aware, Collaborative, and Balanced Children, ʻo ke ala maikaʻi loa e kōkua ai i nā keiki e hoʻomohala i ko lākou naʻau naʻau, ʻo ia ka hoʻohālike ʻana o nā mākua i nā hana maikaʻi i ka pilikanaka a pili kanaka.

4. Nā manaʻolana a me nā waiwai

ʻO nā mea noiʻi, mai ke Kulanui o Essex ma United Kingdom, ua hōʻuluʻulu i kā lākou mau ʻike, me ka ʻōlelo ʻana: "Ma hope o kēlā me kēia wahine kūleʻa he wahine pilikia," e wehewehe ana e ʻoi aku ka lanakila o nā kaikamahine ʻōpio inā loaʻa iā lākou nā makuahine e hoʻomanaʻo mau iā lākou i kā lākou mau manaʻo. ka nui o ko lakou waiwai i ka holomua ma ke ao ana a me ka loaa ana o na hana maikai.

5. E komo i nā moʻolelo

Makemake nā mākua me nā keiki liʻiliʻi i ka heluhelu ʻana i nā moʻolelo akā ke hoʻomau nei ka hoʻohana ʻana i ka ʻōlelo aʻo a ka poʻe akamai e "heluhelu mai loko" me nā keiki, ʻo ia hoʻi ma kahi o ka heluhelu wale ʻana i nā puke iā lākou, kū i nā wahi like ʻole a noi i ke keiki e noʻonoʻo. Pehea ka ulu ʻana o ka moʻolelo, he aha nā koho i hiki i nā kiʻi ke hana, a no ke aha. Kōkua kēia ʻano hana e hoʻomaopopo maʻalahi i nā manaʻo a me nā kumu o nā poʻe ʻē aʻe.

6. Mahalo no ka hoʻokō

Ua ʻōlelo ʻo Carol Dweck, he kaukaʻi noʻonoʻo ma ke Kulanui ʻo Stanford, ʻaʻole pono e hoʻomaikaʻi ʻia nā keiki no nā mea e like me ka naʻauao, ka pāʻani, a me nā kālena noʻeau, ʻo ia hoʻi nā mana kūlohelohe, no ka mea, ulu lākou me ka makemake ʻole e hauʻoli i ke aʻo ʻana a me ka maikaʻi.

Akā ʻo ka hoʻomaikaʻi ʻana i nā keiki no ka hoʻoponopono ʻana i nā pilikia - nā hoʻolālā a me nā ʻano hana a lākou i hana ai, ʻoiai inā ʻaʻole lākou e kūleʻa - ʻoi aku ka nui o ka hoʻāʻo ʻana a lanakila i ka hopena.

7. Nui ka mahalo ia lakou

Ke aʻo aku nei nā mea noiʻi mai ke Kulanui ʻo Brigham Young i nā mākua e ʻakaʻaka i ka hoʻomaikaʻi. Ua aʻo nā mea noiʻi i nā lumi papa kula haʻahaʻa e helu i ka hoʻomaikaʻi a me kona hopena i nā keiki, no ʻekolu makahiki, a hoʻopaʻa i ke ʻano o ka launa ʻana o nā kumu me nā haumāna. ʻOi aku ka nui o nā kumu e hoʻomaikaʻi i nā haumāna, ʻoi aku ka maikaʻi o kā lākou hana, me ka nānā ʻole i nā kumu ʻē aʻe, wahi a ka mea kākau kumu alakaʻi ʻo Paul Caldarella.

8. E komo i nā hana hale

Ua ʻike ʻia nā noiʻi noiʻi ma hope o ke aʻo ʻana ua ʻoi aku ka maikaʻi o nā keiki e hana nei i nā hana. Ua hōʻike ʻia kahi haʻawina ʻo ke komo ʻana o nā keiki i nā hana hale e like me "ka lawe ʻana i ka ʻōpala a me ka holoi ʻana i ko lākou mau lole ponoʻī, e hoʻomaopopo iā lākou pono lākou e hana i kahi hana i ke ola i mea e lilo ai i ʻāpana o ia mea." ʻike ʻia ʻo ke noi ʻana i nā keiki e hana i ka hale ʻaʻole ia e komo i ka mālama ʻana i kā lākou mau holoholona.

9. E ho'ēmi a hoʻololi i nā pāʻani

Ua ʻike nā mea noiʻi ma ke Kulanui o Toledo ua loaʻa i nā keiki liʻiliʻi nā mea pāʻani i nā ala e hoʻonui ai i ko lākou mau noʻonoʻo ʻoi aku ka maikaʻi, a e pāʻani ʻoi aku ka noʻonoʻo ma mua o nā keiki me nā mea pāʻani ʻoi aku.

ʻAʻole manaʻo kēia ʻōlelo aʻo e hōʻole ʻia ke keiki a ʻaʻole hāʻawi ʻia i kahi makana lā hānau a lākou i noi ai. Akā, ua ʻōlelo ka poʻe noiʻi i ka hoʻololi ʻana i nā mea pāʻani a me ka hoʻolālā ʻana i nā wahi pāʻani i hiki i ke keiki ke nānā aku i kāna hana a ʻaʻole e hoʻohuli ʻia e nā koho ʻē aʻe.

10. E hiamoe maikaʻi a hele i waho e pāʻani

Ua ʻike ka poʻe noiʻi ʻoi aku ka nui o ka manawa a nā keiki e noho ai i loko o ka hale, ʻoi aku ka liʻiliʻi o ka loaʻa ʻana o ka hoʻonaʻauao ma waena o kā lākou mau hoa. Ma waho aʻe o ka hoʻomohala ʻana i kona mau mākaukau hoʻonaʻauao, pono ke keiki e hoʻoikaika kino i waho.

Pono e aʻo ʻia ke keiki e hana mua i ka hiamoe maikaʻi. Ua aʻo nā mea noiʻi o ke Kulanui o Maryland i nā keiki 8300 mai ka makahiki 9 a hiki i ka 10, e nānā ana i ka nui o kā lākou hiamoe i kēlā me kēia pō. "ʻO nā keiki i loaʻa i ka hiamoe maikaʻi ka lolo me ka mea hina a i ʻole ka nui o ka leo ma kekahi mau wahi o ka lolo ke kuleana no ka nānā a me ka hoʻomanaʻo," wahi a Zi Wang, ke kaukaʻi o ka diagnostic and nuclear radiology.