1- लंबे समय तक टेलीविजन देखना, विशेष रूप से ऐसे चैनल जो गाने और तेज संगीत की प्रकृति लेते हैं, बच्चे को एक निष्क्रिय प्राप्तकर्ता बनाते हैं जो केवल संगीत और आंदोलनों में रुचि रखता है और उसे बोलने के लिए प्रेरित नहीं करता है।

2- बच्चे द्वारा कहे गए गलत शब्दों को दोहराने और उन्हें ठीक न करने से बच्चा गलत शब्दों को बार-बार सुनता है और गलती से उन्हें दोहराता रहता है।

3- सुनवाई के मुद्दे पर ध्यान न देना, क्योंकि ऐसे संकेत हैं जो हमें सुनने की समस्या की उपस्थिति के लिए सचेत करते हैं, जैसे बोलने वाले व्यक्ति के पास जाना या उसके होठों की गति को तब तक देखना जब तक कि उसे भाषण का एहसास न हो या उसकी प्रतिक्रिया की कमी जब हम उसे दूसरे कमरे से बुलाते हैं जिससे बच्चा कई आवाजें खो देता है और भाषण को पूरी तरह से समझ नहीं पाता है।

4- पहले महीनों से बच्चे के साथ बातचीत न करना, यह सोचकर कि वह हमारे शब्दों को नहीं समझता है, बच्चे को शब्दावली की कमी हो जाती है और एक वर्ष की उम्र में बोलना शुरू करने के लिए पर्याप्त भाषाई उत्पादन नहीं होता है।

5- उसके डर से उसे घर के बाहर के बच्चों से नहीं मिलाना, खासकर तब जब कोई भाई-बहन या रिश्तेदार न हों जो बच्चे को वापस बुलाते हैं और बात नहीं करना चाहते हैं।

6- यादृच्छिक, अनियमित और बहुत कम उम्र में बच्चे को एक से अधिक भाषा का परिचय देना, जिससे बच्चा भाषाओं के बीच बिखर जाता है और प्रत्येक भाषा के लिए अलग से एक पर्याप्त भाषा प्रणाली और ध्वनि नियम बनाने में असमर्थ हो जाता है।

7- बच्चे की अत्यधिक लाड़-प्यार और उसके अनुरोधों का जवाब मात्र उनका हवाला देकर उसे निर्भर बना देता है, यहाँ तक कि उसके शब्दों में भी, उसे अपनी बुनियादी ज़रूरतों के बारे में सोचने या याद रखने की ज़रूरत नहीं है।

8- प्रतिदिन देखी जाने वाली चीजों का नाम न देना (फांसी, पैंट, कुर्सी आदि...) बच्चे की शब्दावली को बहुत खराब और कुछ शब्दों तक सीमित कर देता है।

सबसे महत्वपूर्ण सिफारिशों में से एक है हमारे बच्चों को कहानियां पढ़ना और बचपन से ही उनके साथ संवाद बनाना, और पूर्ण, सरल और स्पष्ट वाक्य देना ताकि बच्चा ठीक से समझ सके और भाषण प्राप्त कर सके।

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आपके बच्चे का व्यवहार आपका खुद का बना हुआ व्यवहार है, इसलिए उसे आदर्श बच्चा बनाएं

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