Երաժշտություն նվագելը քեզ ավելի խելացի՞ է դարձնում:

Վերջերս մի ուսումնասիրություն ցույց տվեց, որ հավակնոտ ծնողները, ովքեր հավատում են, որ երաժշտության դասերը իրենց երեխաներին ավելի խելացի կդարձնեն, կարող են վատնել իրենց ժամանակը և գումարը:

Հոգեբանների խումբն ուսումնասիրել է երաժշտական ​​պատրաստվածության, ինտելեկտի և անձի տիպի միջև կապը 130-ից 10 տարեկան 12 երեխաների խմբում:

Գիտնականները գնահատել են երեխաների ինտելեկտը՝ օգտագործելով նրանց դպրոցական գնահատականները և ինտելեկտի մի շարք թեստեր: Նրանք նաև հաշվի են առել անհատականության երկու հիմնական գծերը՝ բարեխղճությունը և բաց լինելը նոր փորձառությունների համար:

Նրանք պարզեցին, որ գործիքների ուսուցման և դպրոցի կատարողականի միջև կապը անհետացավ, երբ նրանք վերահսկում էին անհատականության տեսակը: Այլ կերպ ասած, երեխայի անհատականությունն է, այլ ոչ թե երաժշտություն նվագելու կարողությունը, որ որոշում է, թե որքան լավ է նա դպրոցում սովորում:

Այնուամենայնիվ, այլ հետազոտություններ հակասում են այս բացահայտումներին: Օրինակ՝ մի քանի ուսումնասիրություններ ցույց են տվել, որ երաժշտության դասեր անցկացնող երեխաները ավելի լավ են անցնում տարածական թեստերը՝ ցուցադրելով կարողություններ, որոնք կարող են օգտակար լինել այնպիսի առարկաների համար, ինչպիսիք են մաթեմատիկան և բնագիտությունը: