Երաժշտությունը բուժում է երեխաների լեզվական խանգարումները

Երաժշտությունը բուժում է երեխաների լեզվական խանգարումները

Լեզվի զարգացման խանգարումը մշտական ​​վիճակ է, որն առաջանում է մանկության տարիներին և դժվարություններ է առաջացնում խոսելու և հասկանալու համար: Նոր ուսումնասիրությունը ցույց է տվել, որ այս խանգարում ունեցող երեխաները կարող են օգուտ քաղել կանոնավոր երաժշտական ​​ռիթմեր լսելուց, ասվում է New Atlas-ի հրապարակած զեկույցում, որը հրապարակվել է «NPJ Science of Learning» ամսագրում:

Բնակչության մոտ 7%-ը ունի զարգացման լեզվական խանգարում (DLD), մի պայման, որը հիսուն անգամ ավելի տարածված է, քան լսողության խանգարումը և հինգ անգամ ավելի տարածված, քան աուտիզմը: «Զարգացնող» տերմինը վերաբերում է այն փաստին, որ խանգարումն առկա է մանկությունից և ձեռքբերովի վիճակ չէ:

Բազմաթիվ և բազմազան խնդիրներ

DLD-ով երեխաները կարող են դժվարություններ ունենալ բառեր հասկանալու, հրահանգներին հետևելու կամ հարցերին պատասխանելիս, դժվարանում են բառեր գտնել մտքեր արտահայտելու կամ բառերը ճիշտ հերթականությամբ արտասանելու համար, դժվարանում են ուշադրություն դարձնել, դժվարանում են կարդալ և գրել, և դժվարանում են հիշել, թե ինչ է ասվել իրենց համար: . Երկարաժամկետ հեռանկարում դա կարող է բացասաբար անդրադառնալ դպրոցական և սոցիալական կյանքի վրա:

Արևմտյան Սիդնեյի համալսարանի կողմից անցկացված ուսումնասիրությունը ուսումնասիրել է, թե արդյոք կանոնավոր երաժշտական ​​հարվածներ լսելը կարող է օգնել DLD ունեցող երեխաներին բարելավել նախադասությունների կրկնությունը, ինչը նրանք հաճախ պայքարում են:

Հիանալի գտածո

Նախորդ ուսումնասիրությունները ցույց են տվել ուժեղ կապ ուղեղի այն շրջանների միջև, որոնք մշակում են լեզուն և երաժշտությունը, և որ երաժշտության և լեզվի միջև կան նմանություններ՝ կապված շարահյուսության, ռիթմի և լսողական մշակման հետ, ինչը ենթադրում է հնարավոր համատեղ ազդեցություն լեզվի և երաժշտության վրա:

«Գտածը, որ կանոնավոր ռիթմերը կարող են ուժեղացնել նախադասությունների կրկնությունը, ապշեցուցիչ է, հաշվի առնելով, որ լեզվի զարգացման խանգարումներով երեխաները առանձնակի դժվարությամբ են կրկնում նախադասությունները բարձրաձայն, հատկապես, երբ դրանք քերականորեն բարդ են», - ասում է հետազոտության առաջատար հետազոտող Աննա Վիվեշը:

Խոստումնալից գործիք խոսքի խնդիրների բուժման համար

Հետազոտողները նշել են, որ կանոնավոր երաժշտական ​​ռիթմի օգուտը կապված է հատկապես լեզվի, այլ ոչ թե տեսողական խնդիրների հետ՝ բացատրելով, որ հետազոտության արդյունքները հաստատում են այն վարկածը, որ «ուղեղն ունի ռիթմի և քերականության մշակման ընդհանուր մեխանիզմներ»:

Լեզվի զարգացման խանգարումը ախտորոշվում է խոսքի-պաթոլոգի կողմից, որը վերապատրաստված է խոսելու և լեզվի խնդիրներ ունեցող մարդկանց գնահատելու և բուժելու համար: Հետազոտողները ասում են, որ իրենց բացահայտումները ցույց են տալիս, որ ռիթմիկ երաժշտությունը խոստումնալից գործիք է, որը կարող է ներառվել խոսքի խնդիրների բուժման մեջ:

Լուրջ հետևանքներ ակադեմիական և սոցիալական առումով

«DLD-ով երեխաների լեզվի մշակման սահմանափակումները կարող են հանգեցնել նրանց հասակակիցներին, ուսուցիչներին և ծնողներին հասկանալու դժվարություններին, ինչն իր հերթին հանգեցնում է մտքերի արդյունավետ արտահայտման դժվարությունների, ինչը կարող է հանգեցնել ողջ կյանքի ընթացքում ակադեմիական և սոցիալական հետևանքների», - ասում է հետազոտող Էնկո Լադանյեն:

Լադանին ընդգծել է «խոսքի և լեզվի [խնդիրների] արդյունավետ բուժման անհրաժեշտությունը՝ մեղմելու այդ հետևանքները և բարելավելու երեխաների զարգացման արդյունքները, և վերջին բացահայտումները կարող են օգնել լրացնել և բարելավել խոսքի թերապիայի ներկայիս ուղեցույցներն ու գործելակերպերը»:

Մագուի Ֆարահի աստղագուշակի կանխատեսումները 2023 թվականի համար