"აბუ დაბის ადრეული ბავშვობა" იღებს კოგნიტური ინოვაციების ჯგუფების შედეგებს და რეკომენდაციებს "WEED" ინიციატივისთვის

აბუ დაბის ადრეული ასაკის ადმინისტრაციამ გამოაცხადა, რომ მიიღო სამუშაოს შედეგები და შემეცნებითი ინოვაციების ჯგუფების რეკომენდაციები Wed Global Initiative for Early Childhood Development-ის ფარგლებში, რომელიც ბოლო ექვსი თვის განმავლობაში მუშაობდა რიგი სოციალური კვლევის განხორციელებასა და ჩატარებაზე. - სიღრმისეული დისკუსიები 200-ზე მეტ სესიაზე, რომელშიც შედიოდნენ ექსპერტები და სპეციალისტები მთელი მსოფლიოდან, მათი გაერთიანება ერთი მიზანია ყურადღების გამახვილება ბავშვებზე და ადრეული ბავშვობის განვითარების სისტემაზე.

ეს მოხდა ვირტუალურ შეხვედრაზე, რომელსაც ესწრებოდნენ HE Sanaa Mohammed Suhail, ორგანოს გენერალური დირექტორი, სესილია ვაკა ჯონსი, ცოდნის ინოვაციის ჯგუფების ხელმძღვანელი, HE Dr. იუსეფ ალ ჰამადი, ცოდნისა და მეწარმეობის სექტორის აღმასრულებელი დირექტორი ხელისუფლებაში, ასევე. როგორც ხელისუფლების რიგი ხელმძღვანელები და თანამშრომელები.

შეხვედრის დროს, ცოდნის ინოვაციური ჯგუფებმა წარმოადგინეს თავიანთი რეკომენდაციები, რომლებიც მიღებული იქნა მათი ძალისხმევის შედეგად აბუ დაბის ემირატის სოციალური და საგანმანათლებლო სტრუქტურის ყოვლისმომცველი ანალიზის, მიღებული პოლიტიკის, მხარდაჭერის საზოგადოების და ზოგადი საზოგადოების ტენდენციების ჩასატარებლად. ემირატში ბავშვების აღზრდას უკავშირდება. რომლის დროსაც მან ყურადღება გაამახვილა სამ მთავარ თემაზე, რომლებიც მნიშვნელოვან გავლენას ახდენს ადრეული ბავშვობის განვითარებაზე დღევანდელ საზოგადოებებში, მათ შორის: ადამიანის ტექნოლოგია ბავშვებისთვის მეხუთე ინდუსტრიული რევოლუციისკენ გზის გასახსნელად დაცხოვრების წესი ოცდამეერთე საუკუნეში წაახალისოს ბავშვები და მათი ოჯახები, მიიღონ უკეთესი ცხოვრების წესი, რომელიც აძლიერებს მათ ფიზიკურ ჯანმრთელობას და საშუალებას მისცემს მათ დაიცვან ჯანსაღი კვების რეჟიმი, გარდა ემოციური კეთილდღეობა და სოციალური ინტერაქციაწვლილი შეიტანოს ბავშვებისთვის მზრუნველი გარემოს შექმნაში, რომელიც ხელს უწყობს მათ სოციალურ და ემოციურ განვითარებას.

Მან თქვა ბედნიერება სანა მუჰამედ სოჰაილიამ რეკომენდაციების წარდგენა მნიშვნელოვანი მიღწევაა WEED-ისთვის და მისი მისიის დადასტურება, ხელი შეუწყოს და წარმართოს ინოვაციებისა და სრულყოფილება ადრეული ბავშვობის განვითარებაში. ამ შემთხვევაში, მინდა მივესალმო ცოდნის ინოვაციური ჯგუფების ექსპერტ წევრების მშვენიერ მუშაობას და ყველას მიერ ამ ინიციატივისადმი გამოვლენილ დიდ ვნებას და ზრუნვას, რათა დაეხმაროს აბუ დაბიში ყველა ბავშვისთვის ნათელი მომავლის უზრუნველყოფას. . ახლა ჩვენი ჯერია აბუ დაბის ადრეული ასაკის ბავშვთა ორგანოში, რომ ეს ინოვაციური შედეგები და რეკომენდაციები განხორციელდეს, რათა რეალური და გაზომვადი გავლენა მოახდინოს აბუ დაბის ბავშვების მომავალზე.

ცოდნის ინოვაციური ჯგუფების შეხედულებები მათ მუშაობაში ემყარება უამრავ ძირითად პრინციპს, რომელიც მოიცავს: მუშაობა ცხოვრების სტილის ფაქტორების შეცვლაზე, რომლებიც შეიძლება გამოიწვიოს სიმსუქნე, რათა ხელი შეუწყოს უფრო აქტიური, ენერგიული და ჯანსაღი საზოგადოების შექმნას აბუ დაბიში გავლენის გზით. განვითარებაში ჩართული ყველა მხარე ნაადრევი ბავშვი ბავშვთან შეხების სხვადასხვა წერტილში.

პრინციპები ასევე ხაზს უსვამს აბუ დაბის ემირატის ერთგულების მნიშვნელობას ადრეული ბავშვობის განვითარების სპეციალური ხედვისადმი, რომელიც მოიცავს „ყველა ბავშვს, სადაც არ უნდა იყოს ისინი, მუდმივ საფუძველზე“, და მოუწოდებს ეფექტური გადაწყვეტილებების მიწოდებას. აქტიური ცხოვრების წესის ჰარმონიზაცია სოციალურ მონაწილეობასთან, რაც გაუმჯობესებულია ყველა შესაბამისი სამთავრობო უწყების, მშობლების, აღმზრდელების, აღმზრდელებისა და ჯანდაცვის მომსახურების მიმწოდებლების უწყვეტი და სრულად თვალსაჩინო საფუძველზე.

პრინციპებში ნათქვამია, რომ ბავშვებისთვის თამაშის შესაძლებლობების მიწოდება უნდა იყოს უპირველესი პრიორიტეტი, რომელიც, მიუხედავად იმისა, რომ ხშირად უგულებელყოფილია სახლში და სკოლაში, სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანია ბავშვის ძირითადი სოციალური, ემოციური და ფიზიკური უნარების განვითარების უნარის გასაძლიერებლად. თამაში, სტრუქტურირებული თუ არასტრუქტურირებული, გადამწყვეტი მნიშვნელობა აქვს ბავშვის უნარს ისწავლოს მონაწილეობა, ტოლერანტობა, გაგება, პრობლემების და კონფლიქტების გადაჭრის უნარები, ენობრივი უნარები, და დიდ როლს თამაშობს ბავშვის ჯანსაღ ფიზიკურ და კოგნიტურ განვითარებაში.

პრინციპები ასევე დიდ მნიშვნელობას ანიჭებენ მშობლების საჭირო ცოდნისა და ხელსაწყოების მიწოდებას, რათა ხელი შეუწყონ ტექნოლოგიების პოზიტიურად გამოყენებას ბავშვის განვითარებისა და სწავლის პროცესში, უზრუნველყონ ბავშვებისთვის უსაფრთხო ადგილები ინტერნეტით სარგებლობისთვის და ფოკუსირება მოახდინონ კომპანიების პასუხისმგებლობებზე პროაქტიულად მუშაობისთვის. ბავშვზე ორიენტირებული ტექნოლოგიების დიზაინის ეთიკური პრინციპების მიღებით.

ვინაიდან ბავშვი არის სისტემის გულში, რომელსაც აქვს მრავალი კონტაქტის წერტილი, რომელსაც აქვს პოტენციალი დადებითი ან უარყოფითი გავლენა ბავშვის განვითარებასა და ქცევაზე. ამიტომ პრინციპები მოუწოდებენ ბავშვთა ადვოკატირებას მთელ სისტემაში, რაც ეხმარება ბავშვებს იგრძნონ საკუთარი თავი, თუნდაც ძალიან მცირე ასაკიდან.

ცოდნის ინოვაციური ჯგუფები მუშაობდნენ რეკომენდაციების მიწოდებაში, სესილია ვაკა-ჯონსისა და მისი აღმატებულება ომარ სეიფ ღობაშის მეთვალყურეობის ქვეშ და მუშაობა, რომელიც დაახლოებით ექვსი თვის განმავლობაში გაგრძელდა, მოიცავდა 110 შეხვედრის გამართვას ცოდნის ინოვაციური ჯგუფების წევრებისთვის. , ასევე 60-ზე მეტი ოფიციალური ინტერვიუ დაინტერესებულ მხარეთა შერჩეულ ჯგუფთან და 10 სესია ინფორმაციისა და იდეების გაცვლისთვის.

ცოდნის ინოვაციური ჯგუფები მოიცავდა 21 ექსპერტს სხვადასხვა სპეციალიზაციით ადრეული ბავშვობის განვითარების სფეროში, მათ შორის აკადემიკოსები, მკვლევარები, ჯანდაცვის პროვაიდერები, გავლენიანი ფიგურები პოლიტიკის სფეროში, მედიისა და ბავშვებისთვის გართობის სფეროს სპეციალისტები, საერთაშორისო კომპანიების ლიდერები. და ტექნიკური მრჩევლები. ცოდნის ინოვაციის ჯგუფების წევრები მუშაობენ ბევრ პრესტიჟულ გლობალურ ინსტიტუტში, როგორებიცაა UNICEF, მსოფლიო ბანკი, იუნესკო და ჰარვარდის უნივერსიტეტი, ისევე როგორც მსოფლიოს წამყვანი ტექნოლოგიებისა და გასართობი კომპანიები, როგორიცაა Google, IKEA, Microsoft, Apple და ინტელის ლაბორატორიები.

თავის მხრივ, მან თქვა, სესილია ვაკა ჯონსი: „როდესაც ჩვენ შევქმენით ეს გამორჩეული შემეცნებითი ინოვაციების ჯგუფები, ჩვენ მიზნად დავისახეთ სამოქმედო ამბიციური პროგრამა, რომელსაც შეუძლია მოახდინოს რეალური ცვლილებები და შექმნას ჯანსაღი და დამხმარე გარემო ჩვენი შვილებისთვის. ჩვენ ძალიან აღფრთოვანებული ვართ ამ ჯგუფების მიერ მოწოდებული ინოვაციური იდეებითა და შეხედულებებით, რადგან დარწმუნებულნი ვართ, რომ მათ შეუძლიათ მნიშვნელოვანი დადებითი გავლენა მოახდინოს ჩვენი შვილების განვითარებაზე აბუ დაბიში და რომ ეს გამოცდილება შეიძლება განხორციელდეს და განხორციელდეს მსოფლიოს სხვაგან. .”

აბუ დაბის ადრეული ასაკის ბავშვთა ორგანო იმუშავებს შემოთავაზებული რეკომენდაციების გადასინჯვაზე და მათი პრიორიტეტის მიხედვით დახარისხებაზე და მოამზადებს შესაბამის მომზადებას ამ რეკომენდაციების შესამოწმებლად სამთავრობო, ნახევრად სამთავრობო და კერძო სექტორის ინსტიტუტების პარტნიორთა ფართო სპექტრთან პარტნიორობით. შემოთავაზებული რეკომენდაციების საბოლოო დამტკიცებული სია ასევე გამოცხადდება WEED საინიციატივო ფორუმზე, რომელიც დაგეგმილია მომავალ 2022 წელს.

Weed-ის გლობალური ინიციატივა დაარსდა ამ წლის დასაწყისში, მისი უმაღლესობის შეიხ იშიაბ ბინ მუჰამედ ბინ ზაიდ ალ ნაჰიანის, აბუ დაბის მეფისნაცვლის სასამართლოს უფროსისა და აბუ დაბის ადრეული ასაკის ბავშვობის ორგანოს თავმჯდომარის მფარველობით. მისი მისიაა ხელი შეუწყოს ინოვაციას და სრულყოფილებას ადრეული ბავშვობის განვითარების სისტემისთვის აბუ დაბიში და ხელი შეუწყოს ავტორიტეტის როლის გაძლიერებას შეგნებული ახალგაზრდების თაობის აღზრდაში და გაძლიერებაში, რომლებსაც გააჩნიათ საჭირო ცოდნა და უნარები სწრაფად ცვალებადი საზოგადოების გამოწვევებისთვის. და წვლილი შეიტანოს უკეთესი საზოგადოების მშენებლობაში.

ცოდნის ინოვაციური ჯგუფები თავიანთ მუშაობაში ეფუძნება უამრავ ძირითად პრინციპს, რომელსაც ისინი ითვალისწინებენ, როგორიცაა ცხოვრების სტილის ფაქტორების დაკვირვება, რომლებიც შეიძლება საფრთხეს შეუქმნას ბავშვის, ოჯახისა და მთლიანად საზოგადოებისთვის, ასევე ცენტრალურ როლს, რომელსაც ასრულებს აბუ დაბის ემირატი იცავს ადრეული ბავშვობის განვითარების სპეციალურ ხედვას, რომელიც დაფუძნებულია ინკლუზიურობაზე.” ყველა ბავშვი, სადაც არ უნდა იყოს, ყოველთვის.”

სიცოცხლისუნარიანი გადაწყვეტილებების მიწოდება მოითხოვს აქტიური ცხოვრების წესის მორგებას სოციალურ მონაწილეობასთან, რაც გაუმჯობესებულია ყველა შესაბამისი სამთავრობო უწყების, მშობლების, აღმზრდელების, მასწავლებლებისა და ჯანდაცვის სერვისების მიმწოდებლების მუდმივი და თვალსაჩინო ჩართულობით.

შემეცნებითი ინოვაციების ჯგუფები ასევე მომდინარეობს იმ აუცილებლობიდან, რომ ბავშვების თამაში და მონაწილეობა გახდეს ძირითადი პრიორიტეტი ადრეული ბავშვობის განვითარებაში. სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანია ბავშვის ძირითადი სოციალური, ემოციური და ფიზიკური უნარების განვითარების უნარის გაძლიერება. გარდა იმისა, რომ საჭიროა მშობლებს მიაწოდონ ცოდნა და ინსტრუმენტები, რომლებიც აუცილებელია ბავშვის სწავლისა და განვითარების პროცესში ტექნოლოგიების დადებითად გამოყენებისთვის. კომპანიების წახალისება, მიიღონ ბავშვზე ორიენტირებული ტექნოლოგიების დიზაინის ეთიკური პრინციპები, რათა გაზარდონ ტექნოლოგიების დადებითი გავლენა და უზრუნველყონ ბავშვების მიერ ტექნოლოგიების ჯანსაღი გამოყენება.

შემეცნებითი ინოვაციების ჯგუფები აღიარებენ, რომ ECD სისტემაში მრავალი განსხვავებული ფოკუსური წერტილია, როგორც სახლში, ასევე სკოლაში. ამიტომ, მისი რეკომენდაციები ეფუძნება ბავშვის მხარდაჭერას ყველა ამ პუნქტში და ყველა დაინტერესებული მხარის ჩართვას, თითოეული ამ სისტემაში თავისი პოზიციის მიხედვით.