ການປິ່ນປົວດ້ວຍສິນລະປະສໍາລັບເດັກ autistic:

ສິລະປະມີບົດບາດສໍາຄັນແລະມີອິດທິພົນຕໍ່ການພັດທະນາ, ເສີມສ້າງແລະການປິ່ນປົວຂະບວນການສື່ສານສໍາລັບເດັກນ້ອຍ autistic ທີ່ທົນທຸກຈາກຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານການພັດທະນາຫຼືຄວາມຜິດປົກກະຕິໃນທັກສະການສື່ສານ.

ສິລະປະເປັນພາສາໃນຕົວຂອງມັນເອງທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ບຸກຄົນ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນເດັກນ້ອຍຫຼືໄວລຸ້ນ, ທໍາມະດາຫຼືຄົນທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການພິເສດ, ໂອກາດທີ່ຈະສະແດງອອກໃນສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນຕົວພວກເຂົາແລະຕິດຕໍ່ສື່ສານກັບຜູ້ອື່ນ. ບັນຫາການສື່ສານຂອງບຸກຄົນ, ແລະວຽກງານສິລະປະເພື່ອສ້າງສາຍພົວພັນການສື່ສານລະຫວ່າງບຸກຄົນແລະຊິ້ນສ່ວນຂອງສິນລະປະ.

ກິດຈະກໍາສິລະປະແມ່ນກິດຈະກໍາທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດທີ່ສະເຫນີໃຫ້ເດັກນ້ອຍ autistic, ເພາະວ່າພວກເຂົາຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ພັດທະນາການຮັບຮູ້ທາງດ້ານຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍຜ່ານການພັດທະນາການຮັບຮູ້ສາຍຕາຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍຜ່ານຄວາມຮູ້ສຶກຂອງສີ, ເສັ້ນ, ໄລຍະຫ່າງ, ຂະຫນາດ, ແລະການຮັບຮູ້ການສໍາພັດໂດຍການສໍາພັດ. ປະຊາຊົນທົນທຸກຈາກມັນ.

ມັນຍັງເປັນສ່ວນຫນຶ່ງທີ່ສໍາຄັນຂອງໂຄງການພັດທະນາທັກສະສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການພິເສດ, ແລະແນ່ນອນ, ເດັກນ້ອຍ autistic.

ມີຫຼາຍຂໍ້ກໍານົດສໍາລັບການປິ່ນປົວດ້ວຍສິນລະປະທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການຕອບສະຫນອງເພື່ອໃຫ້ການປິ່ນປົວດ້ວຍສິນລະປະບັນລຸເປົ້າຫມາຍຂອງມັນ, ແລະຂໍ້ກໍານົດເຫຼົ່ານີ້ປະກອບມີ:

1- ວັດສະດຸ
2- ສະຖານທີ່
3- ການຈັດຕັ້ງຂະບວນການປິ່ນປົວ
4- ເວລາ: ເວລາຂອງແຕ່ລະພາກຕ້ອງໄດ້ກຳນົດຕາມສະພາບຂອງເດັກແຕ່ລະຄົນ ແລະ ຕາມວິທີການປິ່ນປົວ, ເປັນສ່ວນບຸກຄົນ ຫຼື ລວມກັນ.
5- ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ສິ​ລະ​ປະ​, ໂດຍ​ທີ່​ພວກ​ເຮົາ​ຫມາຍ​ເຖິງ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ທີ່​ແທ້​ຈິງ​ໃນ​ການ​ປິ່ນ​ປົວ​ດ້ວຍ​ສິ​ລະ​ປະ​.

6- ວັດສະດຸທີ່ໃຊ້: ທີ່ສຳຄັນແມ່ນສີ pastel - felts - ແລະ water colors - brushes - clay - paper - scissors - and arts - printing - glue.

ສໍາລັບເນື້ອໃນຂອງກອງປະຊຸມ, ມັນແຕກຕ່າງກັນຈາກຄວາມງ່າຍດາຍກັບຄວາມສັບສົນ, ອີງຕາມອຸປະກອນການທີ່ມີ, ເວລາທີ່ມີຢູ່, ບໍ່ວ່າຈະເປັນການປິ່ນປົວບຸກຄົນຫຼືກຸ່ມ, ເປົ້າຫມາຍຂອງການປິ່ນປົວ, ທັກສະຂອງເດັກ, ແລະໂຄງການທີ່ນໍາໃຊ້ກັບ. ລາວ.

ຜົນປະໂຫຍດຂອງການປິ່ນປົວດ້ວຍສິນລະປະໃນເດັກນ້ອຍ autistic:

1- ມັນຊ່ວຍປົດປ່ອຍຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ສະແດງອອກແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເດັກໂດຍຜ່ານການພັດທະນາການພົວພັນລະຫວ່າງມະນຸດກັບລາວກັບວຽກງານສິລະປະແລະລະຫວ່າງຜູ້ປິ່ນປົວ.

2- ເປັນ​ການ​ພັດທະນາ​ຄວາມ​ຮັບ​ຮູ້​ຂອງ​ເດັກ​ໃນ​ຕົວ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ ແລະ​ສາມາດ​ຜະລິດ​ຜົນງານ​ທີ່​ງາມ​ແລະ​ໂດດເດັ່ນ

3- ພັດທະນາຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນເອງຂອງເດັກເພື່ອໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງສະພາບແວດລ້ອມອ້ອມຂ້າງລາວເຕີບໃຫຍ່

4- ມັນເສີມສ້າງຮູບແບບແບບປົກກະຕິ, ແບບປົກກະຕິທີ່ຄົນ autistic ປະຕິບັດຕາມໃນການແຕ້ມຮູບແລະເຮັດໃຫ້ຮູບແບບຂອງພວກເຂົາອ່ອນລົງກ່ຽວກັບວຽກງານທີ່ຜະລິດ. ຖືກ​ດ້ອຍ​ໂອ​ກາດ.