1- Ilgas stundas skatoties televizoru, īpaši kanālus, kas pārņem dziesmu un skaļas mūzikas raksturu, padara bērnu par pasīvu saņēmēju, kuram interesē tikai mūzika un kustības, un tas neliek viņam iniciēt runāt.

2. Atkārtojot nepareizos vārdus, ko bērns saka, un tos nelabojot, bērns atkal un atkal dzird nepareizos vārdus un turpina tos atkārtot kļūdas pēc.

3- Nepievēršam uzmanību dzirdes problēmai, jo ir pazīmes, kas brīdina mūs par dzirdes problēmas esamību, piemēram, tuvojamies runātājam vai skatāmies uz viņa lūpu kustībām, līdz viņš saprot runu vai viņa atbildes trūkumu. kad mēs viņu saucam no otrās istabas, kas liek bērnam zaudēt daudzas skaņas un pilnībā nesaprot runu.

4- Nerunājot ar bērnu jau no pirmajiem mēnešiem, domājot, ka viņš nesaprot mūsu vārdus, bērnam trūkst vārdu krājuma un netiek uzkrāts pietiekami daudz lingvistisko rezultātu, lai sāktu runāt no gada vecuma.

5- Neintegrēt viņu ar bērniem ārpus mājas, baidoties no viņa, it īpaši, ja nav brāļu un māsu vai radinieku, kas padara bērnu noslēgtu un nevēlas runāt.

6. Vairāku valodu ievadīšana bērnam nejauši, neregulāri un ļoti mazā vecumā, kā rezultātā bērns ir izkliedēts starp valodām un nespēj izveidot atbilstošu valodu sistēmu un skaņas noteikumus katrai valodai atsevišķi.

7- Pārmērīga bērna lutināšana un reaģēšana uz viņa lūgumiem, vienkārši atsaucoties uz tiem, padara viņu atkarīgu, pat viņa vārdos viņam nav jādomā vai jāiegaumē pat savu pamatvajadzību nosaukumi.

8- Nenosaucot lietas, ko viņš redz ikdienā (karājas, bikses, krēsls utt.), bērna vārdu krājums ir ļoti slikts un ierobežots ar dažiem vārdiem.

Viens no svarīgākajiem ieteikumiem ir stāstu lasīšana bērniem un dialoga veidošana ar viņiem jau no zīdaiņa vecuma, kā arī pilnīgu, vienkāršu un skaidru teikumu sniegšana, lai bērns pareizi saprastu un apgūtu runu.

Citas tēmas: 

Jūsu bērna uzvedība ir jūsu pašu radīta, tāpēc padariet viņu par ideālu bērnu

http://عشرة عادات خاطئة تؤدي إلى تساقط الشعر ابتعدي عنها