Apakah asas pendidikan yang berjaya dan kukuh?Bagaimanakah anda melindungi anak-anak anda daripada rasuah masyarakat?

Ini adalah perkara yang membimbangkan setiap ibu dan bapa, jadi anda melihat setiap ibu mengeluh dan takut bahawa anak-anaknya akan hanyut oleh trend keruntuhan moral yang berlaku, dan anda melihat setiap bapa mencari di dalam buku untuk arahan dan arahan untuk yayasan. pendidikan yang baik, jadi apakah kunci kepada pendidikan yang berjaya dan adakah ia benar-benar seni yang hanya dapat difahami oleh mereka yang berbakat.

Salah satu hak yang paling penting seorang anak terhadap ibu bapanya ialah dia memperoleh didikan yang sihat yang melayakkannya membina kehidupan dan masa depannya di atas asas yang kukuh yang menjadikan dia seorang yang berguna terlebih dahulu untuk dirinya dan negaranya.Minda yang boleh dididik. Tidak dinafikan bahawa kita manusia dibezakan dengan makhluk lain dengan keupayaan membezakan antara yang berbahaya dan yang bermanfaat. Baik buruknya.Oleh itu, apabila kita mempunyai zuriat, kita cuba sedaya upaya untuk membesarkan anak-anak lelaki dan perempuan kita menjadi baik dalam diri dan masyarakatnya.
Dan kerana konsep pendidikan yang betul berbeza antara satu orang dengan yang lain, dan oleh itu sesetengah kanak-kanak terdedah kepada pendidikan penghakiman yang salah, dan kebanyakannya bergantung pada tabiat sosial yang salah atau salah faham kaedah pendidikan yang berkesan, jadi kita melihat ramai kanak-kanak mempunyai masalah pendidikan yang besar. dalam kehidupan mereka dan sering menjejaskan kejayaan mereka dalam kehidupan praktikal dan sosial mereka, dan ibu bapa mereka mengadu kehadiran mereka dalam anak-anak mereka tanpa mengetahui bahawa mereka adalah sebab untuk ini melalui kaedah yang mereka ikuti dalam pembesaran mereka.

Salah satu kesilapan pendidikan yang paling penting ini (pengecualian). Sebagai contoh, seorang bapa mendiamkan anaknya apabila dia bercakap atau mengambil bahagian dalam perbualan di hadapan tetamu yang memberi inspirasi kepada rumah di kalangan mereka yang lebih tua daripadanya. Mungkin ini dianggap kekurangan sastera dan tingkah laku pendidikan yang salah ini. Kanak-kanak itu mempunyai personaliti yang lemah yang tidak dapat menggunakan haknya untuk mengambil bahagian dan berdebat dengan berkesan, yang menyebabkan keupayaan peribadi kanak-kanak itu dan oleh itu kehidupan menjadi lemah. Kaedah ini juga mungkin menyebabkan kanak-kanak itu menimbulkan rasa terasing dan melemahkan keyakinan diri kerana perasaan tersisih. Oleh itu, adalah penting untuk memberi peluang untuk mengambil bahagian dalam perbualan dan menyatakan pendapatnya dengan bimbingan dengan cara yang bebas daripada fitnah sekiranya melebihi had munasabah bapa. Pendidik mengesahkan bahawa penyertaan kanak-kanak dalam perbualan di kalangan orang dewasa menjana keyakinan yang tinggi dan memperkayakannya dengan idea budaya yang hebat. Antara kesilapan yang paling penting dalam membesarkan anak: ((ayunan dalam keputusan)) di dalam rumah antara ibu dan bapa (ya, tidak) apabila dia meminta sesuatu kepada bapa dan berkata kepadanya "tidak" dan ibu ("ya Kegoncangan ini menjana dalam diri kanak-kanak tabiat mendesak kerana Dia tahu dia akan mendapat apa yang dia mahu dan mereka perlu menunggu dan mendorong kanak-kanak itu untuk menggunakan haknya dalam proses pemujukan, yang membantu mengembangkan kebolehannya dalam perbincangan yang baik. dan menghormati pendapat yang lain.Dan rasa tidak selamat dalam hidup berdampingan dengan orang lain di luar rumah, dan dengan itu menyebabkan introversi tertumpu dalam keperibadiannya. Perbincangan yang sengit antara (ayah dan ibu), jika berlaku di hadapan penglihatan dan pendengaran anak-anak, menimbulkan semacam ketakutan dan kebimbangan terhadap kewujudan bersama antara (ayah dan ibu), yang menjadi sarang keselamatan bagi mereka.
Oleh itu, perbincangan di depan mata dan telinga anak-anak harus dielakkan. Jika ini dilakukan, ibu bapa mesti menjelaskan kepada anak-anak bahawa apa yang berlaku secara semula jadi tidak akan menjejaskan hubungan mereka. Akhir sekali, salah satu kesilapan yang paling penting dalam membesarkan anak-anak ialah: Jangan bergantung kepada hamba untuk membimbing dan mendidik mereka, dan untuk menentukan sistem makanan tanpa akauntabiliti dan susulan yang teliti. Ramai anak-anak yang dibesarkan dalam kalangan hamba kehilangan pendidikan Islam dan kelembutan dari masyarakat patriarki dan keluarga, sehingga mereka menjadi menderita akibat banyak penyebaran dan mungkin menafikan masyarakat dan keluarga mereka. Oleh itu, adalah menjadi kewajipan (ayah dan ibu). Mereka yang bergantung kepada pembantu hamba untuk membesarkan anak-anak mereka kerana sibuk dengan pekerjaan mereka, memperuntukkan sedikit masa untuk mengikuti kehidupan anak-anak mereka, sekurang-kurangnya, akan mendedahkan kepada mereka banyak kesilapan pendidikan yang diimport melalui hamba.

Pembukaan dialog dengan anak-anak di pihak ibu bapa; Memberi peluang kepada kanak-kanak untuk bercakap dan memuji kata-kata mereka; berikan kepada dialog
Rasa istimewa dan suasana cinta dan keyakinan diri; Ini penting, seperti yang kadang-kadang kita temui hari ini; beberapa orang muda
Mereka tidak boleh duduk dengan orang yang tidak dikenali; atau kadang-kadang, dan walaupun mereka duduk, mereka tidak bercakap; Bukan kerana mereka tidak mahu bercakap, tetapi mereka tidak boleh bercakap. Kerana krisis psikologi yang mereka rasakan, seperti ketakutan dan kekacauan, dan ini meninggalkan lebam psikologi yang mendalam dalam jiwa lelaki muda itu.
Ini adalah hasil daripada perkara yang didiami oleh kanak-kanak itu semasa dia masih kecil; seperti penindasan dan tidak memberinya peluang untuk bercakap; dan menyampaikan ideanya
Hanya penindasan dan kata-kata yang menyinggung perasaan yang mencederakan jiwanya dan menyebabkan dia melarikan diri daripada mesyuarat keluarga kerana jika dia duduk, dia tidak akan berkata apa-apa.
Jika dia bercakap, tiada siapa yang akan mendengarnya. Hanya ia akan memperdalam kesakitan itu sendiri; Inilah yang menjadikan anak apabila besar dan menjadi seorang lelaki muda
melarikan diri dari perhimpunan keluarga; atau sosial dan cenderung sunyi dan curiga; Dalam dirinya dan dalam keupayaannya untuk bekerja
Ia memusnahkan keyakinan diri sepenuhnya apabila hari-hari berlalu; Melainkan kecacatan ini segera diperbaiki dan pemuda itu diberi kebebasan di dalam rumah; Dan berusaha untuk menguatkan diri dan kemampuan diri

Kanak-kanak juga harus diajar cara menghormati dan tunduk kepada sistem keluarga dan kanak-kanak harus dilatih tentang kepentingan mematuhi peraturan yang berlaku di rumah dan mematuhi adat dan tradisi keluarga yang baik supaya dia berurusan dengan orang lain secara bersopan santun dan menyedari batas kebebasannya tanpa merugikan kebebasan orang lain dan menghormati kemahuan mereka dan ia dibesarkan dalam ketaatan, bukan kemaksiatan.Kemandirian untuk menyatakan dirinya dan menyatakan pendapatnya supaya menjadi
Peranan positif dalam persekitaran di sekelilingnya apabila dia dewasa

Para sarjana pendidikan menasihatkan bahawa didikan kanak-kanak harus dicirikan oleh ketegasan, kesungguhan, logik, keteguhan dan lemah lembut, menekankan keperluan untuk kanak-kanak merasakan kasih sayang, keselamatan dan keselamatan daripada semua orang di sekelilingnya, dan ini meninggalkan kesan terbaik kepada kematangan emosinya. apabila dia menjadi seorang pemuda yang terpengaruh dan terpengaruh dengan orang sekelilingnya.Pada masa hadapan

Ibu bapa mestilah bijak, sabar dan tabah, dan tidak bersusah payah menghukum anak.
Kaedah membesarkan anak-anak mestilah fleksibel dan adaptif mengikut keperluan setiap kanak-kanak secara berasingan.Tidak dinafikan bahawa pendidikan berasaskan kasih sayang, kelembutan, dorongan dan penghargaan untuk memperoleh keupayaan untuk bertindak balas terhadap sistem yang diikuti membuahkan hasil yang baik dalam pelbagai peringkat kehidupan