L-arti tal-etikett bil-kliem

B'mod ġenerali, l-etikett iddur madwar l-awto-rispett, ir-rispett lejn l-oħrajn u t-trattament tajjeb magħhom.Jirrifletti l-etikett tal-imġieba u soċjali, it-tattika u l-arti li jittrattaw is-sitwazzjonijiet, u r-referenza tagħha hija l-kultura umana li ma tvarjax minn pajjiż għal ieħor. ieħor.
Ukoll, l-imġieba beninna li dejjem insegwu ġġib riżultati pożittivi fi kwalunkwe sitwazzjoni, speċjalment fl-hekk imsejħa arti tad-diskors...

1- Il-fattur tal-età:
Il-kelliem irid iqis l-età tal-kelliem li jkun bilqiegħda miegħu.Jekk il-persuna tkun akbar minnek, trid tagħtiha l-opportunità li titkellem l-ewwel u ma tinterrompihiex. Ukoll, is-suġġetti jridu jintgħażlu skont l-età ta il-kelliem, għax kull età għandha l-partikolaritajiet tagħha.

2- ton tal-vuċi:
Huwa importanti ħafna fl-arti tal-etikett li tagħżel it-ton xieraq tal-vuċi filwaqt li jiġi evitat kemm jista 'jkun il-ħoss qawwi għax jagħti impressjoni ħażina fuq il-persuna, speċjalment li tidħaq b'leħen għoli mhux aċċettabbli fl-arti tal-etikett.

3- Tkellem fuq il-mejda tal-ikel waqt li tiekol:
Mhux biex tidħol f’diskussjonijiet qawwija, iżda pjuttost biex titkellem dwar suġġetti interessanti, filwaqt li tevita li titkellem waqt li tiekol, jew għall-inqas tpoġġi id fuq il-ħalq waqt li titkellem.

4- L-arti tas-smigħ:
Il-kelliem irid ikun bit-tattika fid-diskors tiegħu, imma min-naħa tiegħu jrid ikun ukoll semmiegħ tajjeb u jagħti lill-ieħor l-opportunità jesprimi l-opinjoni tiegħu mingħajr ma jinterrompih, anke jekk ma jaqbilx miegħu fl-opinjoni.
L-aktar kelliem bit-tattika huwa semmiegħ tajjeb

5- Tgħidx lil min żbalja (Int żbaljat..) imma għid: (Jista’ jkollok raġun, imma naħseb.) …

6- Tirrikorrix għall-artifiċjalità:

It-taħdit u l-aġir jirrikjedu sforz u konċentrazzjoni.. Bħal tuża kliem li tgħallimt reċentement u tixtieq tuża, jew xi movimenti fiżiċi, jew tuża kliem f’diversi lingwi, bħal ngħidu kelma bl-Ingliż, kelma Għarbija, kelma Franċiża.
7- Evita li titkellem dwarek innifsek, l-isfrutti tiegħek, is-saħħa tiegħek jew il-mard tiegħek.

8 Jekk id-diskussjoni ddur fuq suġġett 'il bogħod mill-għarfien jew il-kultura tiegħek, huwa edukat li tisma' u huwa intelliġenti li tipprova tagħti kas għalih u tifhimha.
9- Kun umli fid-diskors tiegħek u itlob permess biex tieħu l-kelma.
10- Tfssnet f'widna ħadd waqt li tkun fi grupp
11- Tiskambjax ħarsiet ma’ xi wħud mill-attendenti li fihom iċċekkjaw lill-oħrajn
12- Tgħidx (hu) jew (hi) dwar terza persuna preżenti fost il-kelliema

13- Tiflatterx u tkunx wiehed minn dawk li jigdeb

14- Ipprattika t-tifħir u r-ringrazzjament b’ħafna edukat u diċenza.

 

 

Editjat minn

Konsulent tal-Psikoloġija

Ryan Sheikh Mohammed