familie wereldRelaties

Wat educatief advies voor werkende ouders

Wat educatief advies voor werkende ouders

Wat educatief advies voor werkende ouders

Dr. Asmita Mahajan, kinderarts en neonatoloog, zegt dat kinderen in sommige gezinnen, waarin beide ouders werken, op de verkeerde manier zijn opgevoed, omdat "ouders veel geld uitgeven aan geschenken voor hun kinderen, wat hun opvoeding als ze groeiden op zonder het vermogen om te waarderen. Ze waarderen dingen in plaats van dat ze geloven dat het universum om hen draait alleen maar om hun verlangens te bevredigen. Als deze kinderen bijvoorbeeld geen keuze hebben in speelgoed en kleding, voelen ze zich onwaardig.” Daarom moeten kinderen een gevoel van dankbaarheid, verantwoordelijkheid en logisch recht worden bijgebracht.Ouders kunnen de volgende tips en stappen volgen:

1. Stop overmatig

Ouders moeten niet toegeven aan alle eisen en grillen van hun kinderen, omdat het hen uiteindelijk zal bederven. In winkels is er altijd iets nieuws en aantrekkelijks, maar experts raden aan om cadeaus alleen aan kinderen te geven als beloning voor het bereiken van nieuwe mijlpalen in hun leven of bij specifieke belangrijke gelegenheden. Met andere woorden, geschenken moeten worden ontvangen op feesten en gelegenheden of deze beloningen verdienen, d.w.z. ze mogen nooit een bron van luxe worden. Deze cadeaus kunnen ook in ruil worden gegeven wanneer kinderen hun dagelijkse taken uitvoeren, zoals het helpen van broers en zussen, het schoonhouden van hun kamers en het op tijd maken van hun huiswerk.

2. Pas je aan aan het beschikbare

Kinderen moeten leren zich aan te passen aan hun huidige speelgoed en spelletjes. Ze moeten er niet op aandringen ze te vervangen door de nieuwste modellen, omdat ze moeten leren alledaagse voorwerpen zo lang mogelijk te gebruiken. Anders wordt het een permanent probleem, omdat het kind er voortdurend op zal aandringen om nieuwe modellen van wat dan ook te krijgen, of hij het nu nodig heeft of niet.

3. Breng verwachtingen in evenwicht

Kinderen mogen basisspelletjes niet onthouden en moeten volop kunnen genieten van hun jeugd. Maar ze moeten ook worden geleerd om hun verwachtingen in evenwicht te brengen en niet te veel te verwennen, zodat ze niet verwend worden. Kinderen kunnen worden geholpen om cadeaus of speelgoed te winnen die ze zouden willen hebben, in plaats van dat ouders "nee", "ik kan niet", "niet" en "mag niet" herhalen.

Als het kind om een ​​duur, enigszins onnodig cadeau vraagt, waarvan de ouders beseffen dat het niet waar voor je geld zal zijn, en dat het kind het snel zal vergeten na er een maand mee te hebben gespeeld, adviseren experts om de aankoop van dit item uit te stellen, of helemaal niet kopen en vervangen door een product Een ander is voordeliger op korte en lange termijn.

4. Doelen stellen

Experts raden ouders aan doelen te stellen die hun kinderen moeten bereiken als ze een favoriet speeltje of een favoriet cadeau willen krijgen. Vaak zal een kind leren dat doelen stellen en ernaar toe werken helpt om dingen te winnen en dat hun inspanningen om ze te winnen niet snel zullen opgeven na een paar dagen of weken.

5. Ontwikkel goede gewoonten

Deskundigen raden ouders aan goede gewoonten met hun kinderen te oefenen, waaronder een evenwichtige hoeveelheid schermtijd, kwaliteitsvolle gezinstijd en tijd om buiten te wandelen en te spelen buiten de studietijd, zodat alle activiteiten gelijk zijn en geschikt zijn voor het leven van het kind.

6. Pot met dankbaarheid

Elk gezinslid moet elke dag aantekeningen in de dankbaarheidspot doen over wat hen dankbaar maakt voor die dag. Aan het einde van de maand of week kan een familiebijeenkomst of -sessie worden gereserveerd om de dagelijkse notities te lezen, die zeker warme gevoelens en dankbaarheid door het hele gezin zullen verspreiden.

7. Menselijke empathie

Experts zeggen dat sommige speciale gelegenheden, zoals verjaardagen, goed kunnen worden gebruikt als een uitstapje naar een weeshuis of dat minder bedeelde gebieden kunnen worden gepland waar het kind briefpapier zoals boeken, taarten of eten kan uitdelen. En wanneer het kind ziet hoe gelukkig deze kansarmen zijn door geschenken of voedsel en snoep te ontvangen, zal hij zegeningen op een praktische manier gaan waarderen en leren waarderen wat hij ontvangt in het leven in het algemeen.

Ryan Sheikh Mohammed

Plaatsvervangend hoofdredacteur en afdelingshoofd Relaties, Bachelor Civiele Techniek - Afdeling Topografie - Tishreen University Getraind in zelfontwikkeling

Gerelateerde artikelen

Ga naar de bovenste knop
Schrijf je nu gratis in bij Ana Salwa U ontvangt eerst ons nieuws en we sturen u een melding van elke nieuwe Geen نعم
Social Media Auto Publish Aangedreven door : XYZScripts.com