Исследователи из Оксфордского университета, Великобритания, проанализировали данные о 7855 младенцах, родившихся в 2000–2002 годах, и отслеживали этот анализ до 14-летнего возраста в рамках исследования тысячелетия в Великобритании.

Предыдущие исследования ранее обнаружили связь между грудным вскармливанием и результатами стандартизированных тестов интеллекта. Но причинно-следственная связь все еще обсуждается, особенно потому, что более высокие когнитивные показатели можно объяснить другими характеристиками, в том числе социальной экономикой и интеллектом матерей, которые полагались на грудное вскармливание, чтобы кормить своих детей.

Грудное вскармливание улучшает когнитивные способности

Так, оксфордские исследователи собрали информацию о продолжительности грудного вскармливания и ее связи с различными когнитивными способностями.

Исследование показало, что существует связь между более длительным периодом грудного вскармливания и более высокими показателями когнитивных тестов в любом возрасте до 11 и 14 лет соответственно.

Принимая во внимание различия в социально-экономическом статусе и когнитивных способностях матери, дети, находившиеся на грудном вскармливании в течение более длительного периода, до 14 лет имели более высокие баллы по когнитивным шкалам по сравнению с детьми, которых не кормили грудью.

Исследователи пришли к выводу, что умеренная связь между продолжительностью грудного вскармливания и когнитивными показателями сохраняется независимо от социально-экономического положения и интеллекта матери, отметив, что «существуют некоторые споры о том, улучшает ли грудное вскармливание ребенка в течение более длительного периода времени его когнитивное развитие».

Исследователи объяснили, что, например, в Великобритании женщины с более высоким уровнем образования и более высоким экономическим уровнем, как правило, кормят грудью дольше. Их дети получают более высокие баллы по когнитивным тестам».

Исследователи объясняют, что различия в результатах тестов могут объяснить, почему дети, которые дольше находились на грудном вскармливании, показали лучшие результаты в когнитивных оценках, и что, хотя процентная разница в баллах невелика, она может быть важным показателем для всего населения».