ළමයින්ට ශබ්දයේ බලපෑම ගැන ඉගෙන ගන්න

ළමයින්ට ශබ්දයේ බලපෑම ගැන ඉගෙන ගන්න

නව ස්පාඤ්ඤ අධ්‍යයනයකින් අනතුරු අඟවා ඇත්තේ ශබ්ද දූෂණය දරුවන්ගේ මතක ශක්තියට බලපාන බවයි. බ්‍රිතාන්‍ය "ඩේලි මේල්" විසින් ප්‍රකාශයට පත් කරන ලද දෙයට අනුව, ගෝලීය සෞඛ්‍ය සඳහා වන බාර්සිලෝනා ආයතනයේ පර්යේෂකයන් විසින් බාර්සිලෝනාහි පාසල් 2680 කට ඇතුළත් කර ඇති අවුරුදු 7 සිට 10 දක්වා ළමුන් 38 දෙනෙකුගේ සිද්ධීන් අධ්‍යයනය කර, පාසල්වල ළමුන් බව සොයා ගත්හ. රථවාහන ශබ්දය ඉහළ මට්ටම් සමඟ මන්දගාමී සංජානන වර්ධනයක් ඇත.

සංජානන පරීක්ෂණ සහ ශබ්ද මිනුම්

අධ්‍යයනයේ ප්‍රධාන කතුවරයා වන ජෝර්ඩි සෝනර් පැවසුවේ: "ළමා කාලය යනු යොවුන් වියට පෙර සිදු වන සංජානන වර්ධනයේ වේගවත් ක්‍රියාවලියට ශබ්දය වැනි බාහිර උත්තේජක බලපෑම් කළ හැකි අවදානම් කාල පරිච්ඡේදයක් බවට අධ්‍යයනයේ උපකල්පනයට ප්‍රතිඵල සහාය දක්වයි."

සංජානන වර්ධනයට රථවාහන ශබ්දයේ ඇති විය හැකි බලපෑම තක්සේරු කිරීම සඳහා, පර්යේෂකයන් විසින් මාස 12 ක කාලයක් තුළ ළමුන් සිව් වතාවක් සංජානන පරීක්ෂණ සම්පූර්ණ කරන විට දරුවන්ගේ අවධානය සහ වැඩ කරන මතකය තක්සේරු කරන ලදී. එම කාලය තුළ ශබ්ද මිනුම් ද පාසල් ක්‍රීඩා පිටිවලින් සහ පන්ති කාමරවලින් එකතු කරන ලදී.

ප්‍රතිඵල විශ්ලේෂණයෙන් පෙන්නුම් කළේ රථවාහන ශබ්දය ඉහළ මට්ටමක පවතින පාසල්වලට යන සිසුන් අතර වැඩ කරන මතකයේ සහ අවධානයේ ප්‍රගතිය මන්දගාමී බවයි.

උදාහරණයක් ලෙස, බාහිර ශබ්ද මට්ටම්වල 5-dB වැඩිවීමක් සාමාන්‍ය ක්‍රියාකාරී මතකය 11.5% කින් සහ සංයුක්ත ක්‍රියාකාරී මතකය 23.5% කින් මන්දගාමී වූ අතර අවධානය යොමු කිරීමේ හැකියාව සාමාන්‍යයට වඩා 4.8% මන්දගාමී විය.

ඝෝෂාකාරී ක්‍රීඩාංගණ

ගෘහස්ථ හා එළිමහන් ශබ්දය සංසන්දනය කිරීමේදී, ඝෝෂාකාරී ක්‍රීඩා පිටි සහිත පාසල්වල ළමුන් සියලුම පරීක්ෂණ වලදී වඩාත් නරක ලෙස ක්‍රියා කරන බව පර්යේෂකයන් සොයා ගත් අතර, ඝෝෂාකාරී පන්ති කාමර දරුවන්ගේ අවධානයට පමණක් බලපාන බව පෙනේ, ඔවුන්ගේ වැඩ මතකයට නොවේ.
"මෙම සොයාගැනීමෙන් ඇඟවෙන්නේ පන්ති කාමරයේ ශබ්ද උච්චතම සාමාන්‍ය ඩෙසිබල් මට්ටමට වඩා ස්නායු සංවර්ධනයට බාධාවක් විය හැකි බවයි" යනුවෙන් ප්‍රධාන පර්යේෂක ආචාර්ය මාරියා ෆොරෙස්ටර් පැවසීය.

නිවසේ ශබ්ද වලින් හානියක් නැත

පුදුමයට කරුණක් නම්, අධ්යයනයේ ප්රතිඵල නේවාසික ශබ්දය සහ සංජානන සංවර්ධනය අතර කිසිදු සම්බන්ධයක් සොයා ගැනීමට නොහැකි විය."පාසලේදී ශබ්දය නිරාවරණය වීම වඩාත් හානිකර වන්නේ එය සාන්ද්රණය සහ ඉගෙනුම් ක්රියාවලීන් සඳහා දුර්වල කවුළුවලට බලපාන නිසා" ආචාර්ය ෆොරෙස්ටර් පැවසීය.

අධ්‍යයන ප්‍රතිඵල අනුව ශබ්දයේ බලපෑම, ශබ්ද දූෂණය සහ සංජානන මන්දගාමිත්වය අතර ඇති හේතු සම්බන්ධය තවමත් අපැහැදිලි වන අතර, අධ්‍යයන සොයාගැනීම් මාර්ග තදබදය සහ දරුවන්ගේ සංජානන වර්ධනය කෙරෙහි එහි බලපෑම පිළිබඳ වැඩිදුර අධ්‍යයනයට තුඩු දෙනු ඇතැයි පර්යේෂකයෝ බලාපොරොත්තු වෙති.