Calaamadaha iyo sababaha cilladda hadalka ee carruurta
Calaamadaha iyo sababaha cilladda hadalka ee carruurta
Calaamadaha iyo sababaha cilladda hadalka ee carruurta
Dib u dhaca hadalka waxaa lagu arki karaa tiro yar oo carruur ah. Dib u dhac ku yimaada hadalka iyo luqadda wuxuu soo baxaa marka ilmuhu uusan u kobcin hadalka iyo luqadda heerka la filayo. Waa muhiim inaad la tashato dhakhtar wixii ku saabsan dib u dhigista hadalka ee carruurta. Laakiin waa in lagu xisaabtamaa in ilmo kastaa uu yahay mid gaar ah, taas oo ah, korriinka iyo korriinka ubadku way kala duwan yihiin midba midka kale. Laakin dhawaanahan ayaa la ogaaday in caruur badan ay hadalka daahiyeen.
Caafimaadkayga oo keliya ayaa la tashaday Dr. Prashant Muralwar, La-taliyaha Dhakhtarka Carruurta ee ku saabsan calaamadaha, sababaha iyo talooyinka looga gudbi karo hadalka daahista ee carruurta, wuxuuna soo dhejiyay sharraxaadda sababaha, calaamadaha iyo talooyinka si looga gudbo dhibaatada sida soo socota:
Sannadka 1aad, ilmuhu wuxuu ku jawaabi doonaa inuu gacan haad qaado, tilmaamo ama yiraahdo ugu yaraan hal kelmad, tusaale aabba, mama, tata, iwm. Inta lagu jiro sanadka labaad, ilmuhu wuxuu u hoggaansami doonaa amarrada wuxuuna keeni doonaa waxyaabo isaga la weyddiisto, waxaana laga yaabaa inay muujiyaan calaamadaha diidmada waxyaabaha qaarkood. Si kastaba ha ahaatee, mararka qaarkood horumarkan ayaa laga yaabaa inay dib u dhacaan, sababtoo ah mararka qaarkood, carruurtu ma dhoola caddaynayaan ama ma ogaanayaan in iyaga ama mid iyaga ka mid ah uu qolka ku jiro oo laga yaabo inay ka fogaadaan inay ogaadaan dhawaaqyada qaarkood oo ay u muuqdaan inay ciyaaraan kaligood oo aan xiiseyneynin alaabta ay ku ciyaaraan ama ku ciyaaraan. iyaga oo in muddo ah xiisaynaya in ay wax ku ciyaaraan guriga.
Calaamadaha dib u dhaca hadalka
Calaamadaha dib u dhaca hadalka iyo afku way ku kala duwanaan karaan ilmaha ilaa ilmaha. Laakin waxaa laga yaabaa in waalidku ay xiiseeyaan marka ilmuhu ku dhawaaqo ereyo fudud sida mama papa markuu 15 bilood jiro. Muddo yar ka dib, ilmuhu markuu gaaro 18 bilood wuxuu garanayaa ereyada ay ka midka yihiin "maya" ama "waan rabaa". Xaaladaha kale, ilmaha halka sano jira wuxuu ku hadli doonaa hal erey, sida "papa," "mama," iyo "tata," iyo marka uu jiro laba sano, jumlad laba erey ah sida "i sii tan" iyo "Waxaan jeclaan lahaa inaan baxo," iyadoo ku xiran lahjadda guriga, dabcan, da'da 3, ilmuhu wuxuu awoodi doonaa inuu sameeyo jumlad ka kooban 3 kelmadood sida "fadlan i sii", "Ma doonayo tan. ”, iwm.
Laakiin haddii calaamadaha dib u dhaca hadalka ay ka soo muuqdaan ilmaha bilo ka badan, markaa waalidku waa inay la tashadaan dhakhtar sababtoo ah waxay qaadan kartaa waqti dheer in lagu yiraahdo jumlado gaaban, laakiin xaaladaha hadal la'aanta ama awoodda sameynta jumlado gaaban. muddo ku dhow marxaladaha aan soo sheegnay, waxaa lagama maarmaan ah in aad u tagtid dhakhtar si aad u ogaato haddii ay dhibaato jirto ama ay tahay uun dib u dhac dabiici ah, adigoo xusay in ay qaadan doonto waqti dheer in caruurtu akhriyaan gabayo ama sheeko fudud, karti. kaas oo ku dhisma da'da 5 sano.
Calaamadaha ugu waaweyn ee dib u dhaca hadalka ee carruurta waa sida soo socota:
• Wax af-garasho ah ma jiro da'da 15 bilood
• Aan ka hadlin da'da laba sano
Awood la'aanta samaynta jumlado gaagaaban da'da 3 sano
• Awood la'aanta in la raaco tilmaamaha
ku dhawaaqid liidata
Way adagtahay in kelmado hal jumlad la geliyo
Sababaha dib u dhaca hadalka
Carruurta qaarkood waxay la kulmi karaan dhibaatooyin xagga hadalka marka ay jirto maqal la'aan, korriin gaabis ah, naafo maskaxeed, autism, "mutism-doorasho" (rabitaanka la'aanta ilmaha ee hadalka), iyo curyaan maskaxeed (cillad dhaqdhaqaaqa oo ay keento dhaawaca maskaxda) .
Takhtarka carruurta ayaa kaa caawin doona in la aqoonsado daahitaanka hadalka iyo luqadda, isagoo si taxadar leh u baaraya ka dibna u gudbinaya takhasusle haddii aysan dhicin gabi ahaanba. Tusaale ahaan, haddii ilmuhu qabo dhibaato maqal, waxaa loo gudbinayaa khabiirka maqalka si uu u baaro maqalka, ka dibna qorshe daaweyn ayaa la go'aamiyaa iyadoo lagu saleynayo ogaanshaha aasaasiga ah ee xaaladda.
Talooyin lagaga gudbi karo dib u dhaca hadalka iyo luuqada
Xaalado badan, carruurta qaarkood waxay bilaabi doonaan inay iskood u hadlaan, sababtoo ah ka dib ogaanshaha iyo daaweynta degdega ah waxaa jiri doona isgaarsiin wanaagsan. Ilmuhu wuxuu baran doonaa sida loo akhriyo dibnaha. Waxaa weli jirta in waalidiintu aysan xanaaqin ama niyad jabin sababtoo ah ilmuhu ma awoodo inuu si sax ah u hadlo, laakiin waa inaysan cadaadis saarin ilmaha oo ay siiyaan wakhti ku filan oo uu si buuxda u fahmo oo uu taageero xaaladda.