Caqli noocee ah ayaad leedahay?

Waxaa la ogaaday in qaybaha kala duwan ee maskaxdu ay ku kala duwan yihiin heerka xamaasadooda marka loo eego dabeecadda iyo tayada xogta ay helaan. Waxaa jira siddeed nooc oo garaadka caadiga ah: waxaa jira caqli-gal, shucuur, luqad, kinesthetic, muuqaal, maqal, maskaxeed iyo garaad dabiici ah.

Ciyaartoyga Oud, tusaale ahaan, waxa uu u baahan yahay in uu sameeyo gabal muusik oo guulaysta si uu u yeesho shahaado sare oo muruq iyo garaad maqal ah, oo uma baahna in uu ahaado mid la mid ah garaadka macquulka ah ama shucuureed. Indho-la'aanta ayaa leh qaybaha garaadka maqalka iyadoo ay kharashka ku baxayso qaybaha garaadka aragga.

Si loo helo maskax caafimaad qabta, fir fircoon, hal abuur leh iyo maskax dheeli tiran waxaan u baahanahay inaan kicino dhamaan ama inta qaybaha maskaxda ee masuulka ka ah noocyadan kala duwan ee garaadka intii suurtogal ah.

Garasho macquul ah (analytical).):

Waxay khusaysaa xisaabta, isbarbardhigga, iyo dheeraadka ah

iyo cuntadiisa:

Hawlgallada xisaabinta fudud ee gacanta ama maskaxiyan, isbarbardhigga walxaha iyo samaynta go'aamo ku salaysan tirinta faa'iidooyinka iyo khasaarooyinka, qorista waxqabadyada, fikradaha, ama macluumaadka qaab tillaabooyin isdabajoog ah, una beddela sawirro, qaabab, fallaadho iyo calaamado caawinaya in la fahmo. oo ku rakib xusuusta, ka fekerida sababaha iyo sababaha in ka badan ka fikirida natiijooyinka iyo wararka, ka qaybgalka cilmi-baarista iyo fadhiyada doodaha, ku celcelinta ciyaaraha maskaxda ee lambarada, sida Sudoku.

Caqliga shucuurta iyo garaadka bulshada :

Waxaa loola jeedaa fahamka dareenka iyo farshaxanka la xiriirka dadka kale iyo dhiirigelinta iyaga

iyo cuntadiisa:

Faham oo xakamee dareenka gudaha daqiiqad kasta, iska caabbi cadaadiska, dadka kale u aamin oo ka cafi khaladkooda, mahadnaq badan ama raaligelin ka bixi dhaqan xumada, eedayn yar iyo ammaan badan, dhegeysiga dadka kale iyo su'aalo ka badan ka hadalka naftiisa, dhiirigelinta dadka kale, u raaxaynta iyo ka farxinta, ka qaybgalka hawlaha bulshada, ku celcelinta ku hadalka dhagaystayaasha hortooda, la xidhiidhka talooyinka, hadalka jidhka iyo taabashada.

garaadka luqadeed:

Waxay khusaysaa waxqabadka luqadda iyo adeegsiga saxda ah ee erayada iyo tibaaxaha

iyo cuntadiisa :

Akhriska, gaar ahaan hal-abuurada qoraayaasha, abwaannada iyo mufakiriinta, ku celcelinta hadalka fagaare ah, qorista fikradaha iyo qorista sheekooyinka, ku biirista barnaamijyada barashada luqadda, daawashada filimada, siminaarada suugaanta ama riwaayadaha, isticmaalka wakhtiyada sugitaanka ama sii wadida dhageysiga ama akhrinta sheekooyinka, xafidida hal tuduc oo sharaf leh. gabayo ama xigmad faa'iido leh , waxaan halkan ku nuuxnuuxsan karaa oo kaliya muhiimadda ay leedahay xifdinta firfircoonida xusuusta.

sirdoonka kinesthetic:

Waxay khusaysaa xirfadaha isticmaalka jidhka

iyo cuntadiisa:

Ku celcelinta ciyaaraha guud ahaan, gaar ahaan dabaasha iyo fanka, gaar ahaan jimicsiga jimicsiga, ku celcelinta ciyaaraha dhaqdhaqaaqa iyo firfircoonida, yoga, fikirka iyo nasashada, qoob ka ciyaarka iyo jilidda, wanaajinta akhriska iyo hagaajinta xarfaha, adeegsiga gacmaha iyo muujinta luqadda jidhka, maaraynta xakamaynta baabuurta iyo qalabka muusikada.

garaadka muuqaalka:

Waxay ka dhigan tahay tarjumid iyo curin qaabab

iyo cuntadiisa:

Kobcinta dareenka bilicda adoo ka qayb galaya bandhigyada fanka iyo balaastikada nooc kasta ah, adoo isticmaalaya calaamado, qaabab iyo midabyo odhaah ahaan, soo koobid iyo xafidid, ku celcelinta fanka sida sawirida, farshaxanimada, sawirida iyo qurxinta, ama ku celcelinta sawir-farshaxan iyadoo sawiro laga qaadayo waxyaabo aan la aqoon. xaglaha, ku celcelinta farsamada gacanta oo ka fog goobtaada gaarka ah sida tolida, harqaanka, qurxinta iyo beerta.

garaadka maqalka:

Waxay khusaysaa tarjumida dhawaaqyada iyo curinta dhawaaqyada

iyo cuntadiisa:

Dhageysiga muusiga iyo la falgalka qaafiyadihiisa, samaynta baryootannada, ammaanta, gabayada iyo heesaha, odhaah wanaagsan oo ka imanaysa isku xigxiga dhawaaqyo afaysan oo dhawaqyo hooseeya, fahamka awoodda odhaahda aamusnaanta beddelka ah ee wakhtiyada waxqabadka codka, barashada inuu ciyaaro oo ku celceliyo muusiga.

garaadka horumarka:

Waxay khusaysaa is-kormeerka iyo hagaajinta waxqabadka shakhsi ahaaneed

iyo cuntadiisa:

Nafta oo laga xoroobo dhalanteedka iyo cuqdada Jebinta ismari waaga iyo caadooyinka jira La qabsiga ixtiraamka fikradaha iska soo horjeeda Weydiinta aqoonta noocyadeeda kala duwan Hagaajinta waxqabadka xirfadeed Horumarinta riyooyinka iyo himilooyinka hibada iyo sawirida qorshayaasha si loo gaaro dhiirigelinta dadka Beddelka qaab nololeedka hal-abuurka leh iyo la qabsiga hal-abuurnimada La qabsiga tacaburrada ama socodka meelaha qariibka ah, ku raaxaynta nafta, caawinta iyo ka farxinta dadka kale.

garaadka dabiiciga ah:

Waxay ka dhigan tahay xiriir wanaagsan oo lala yeesho hantida nagu wareegsan

iyo cuntadiisa:

La falgalka dabeecadda, makhluuqa, noolaha iyo dhirta, buuxinta baahiyaha makhluuqa iyo ilaalintooda, fahamka shuruudaha ilaalinta dabeecadda dhulka iyo deegaanka. , samaynta mid ku faraxsan adigoo ku raaxaysanaya dabeecadda nagu wareegsan.

Intaa ka dib, firfircoonida dhammaan xirfadahaaga waxay u baahan tahay in la kiciyo dhammaan dhinacyada sirta ah ee ku jira intii suurtogal ah, sababtoo ah caqligu waa mid dhamaystiran oo dhamaystiran, qayb ka mid ah firfircooniduna waxay caawisaa in la hawlgeliyo qaybihiisa kala duwan. Ugu dambayntii, anigu kama waayi karo inaan xoogga saaro muhiimadda farxadda iyo faraxadda gudeedku u leedahay soo noolaynta ruuxda iyo waxqabadka maskaxda iyo fikirka.