dunida qoyskaXiriirka

Sideed u baraysaa ilmahaaga xirfadda la macaamilka?

Sideed u baraysaa ilmahaaga xirfadda la macaamilka?

Sideed u baraysaa ilmahaaga xirfadda la macaamilka?

Sifooyinka adkeysigu waxa ay siinayaan kartida uu u leeyahay in uu la kulmo caqabadaha iyo in uu ka gudbo caqabadaha iyada oo la raacayo heer korriin iyo guul, sidaas darteed waalidiin badan ayaa xiisaynaya in ay yeeshaan dabeecadaha adkeysiga iyo in ay awood u yeeshaan in ay ka gudbaan dhibaatooyinka carruurtooda laga bilaabo da'da yar, sida lagu sheegay warbixinta ay daabacday. Shabakadda Mareykanka ee CNBC.

Dana Schukin D, borofisar ku takhasusay qalliinka iyo caafimaadka carruurta ee Jaamacadda Chicago Medical Center iyo qoraaga "Ummadda Waalidka: Furitaanka suurtagalnimada Ilmo kasta, oofinta Ballanqaadka Bulshada," ayaa helay. Mid ka mid ah arrin la yaab leh oo gacan ka geysata adkaysiga korodhka da'da hore waa sida saxda ah dejinta "kordhinta iyo barbaarinta joogtada ah."

Waxay sheegtay in daraasaadka ay muujinayaan in lahaanshaha qaab-dhismeedyo iyo caadooyin la yaqaan ay carruurta baraan sidii ay si wax-ku-ool ah u maareyn lahaayeen naftooda iyo deegaankooda, iyo in hababka korintu ay carruurta ka caawiyaan dhisidda adkeysi, sida marka carruurtu ay si isku mid ah iyo isku mar wax u sameeyaan, marar badan. , waxay yaqaaniin waxa laga filayo, taas oo siinaysa awood ay ku odorosi karaan taas oo markaa siinaysa dareen raaxo iyo ammaan ah.

Madaxbanaanida iyo isku kalsoonaanta

Waxay sidoo kale sharaxday in carruurtu si toos ah u noqdaan kuwo si fiican u qalabaysan si ay ugu socdaan wax aan la filayn, oo ah tiirarka u adkaysiga, kaas oo guntiisu had iyo jeer tahay: "Waan fiicnaan doonaa."

"Waalidku waxay tixgelin karaan ama qeexi karaan nidaamka daryeelka, ama caado maalmeedka, iyagoo bixinaya jawi deggan oo jacayl ah halkaas oo ilmuhu ku qanacsan yahay inuu sahamiyo dareenkooda inta lagu jiro dib u dhac ama caqabad. Marka ilmuhu bilaabo inuu sameeyo qaybo ka mid ah hawlaha caadiga ah iyada oo si tartiib tartiib ah hoos u dhaceysa heerarka kormeerka iyo dabagalka, dareenkiisa madax-bannaanida iyo isku-kalsoonaanta ayaa kordhin doona. Dr. Suskind waxa uu sharraxay in hab-dhaqanka subaxda ee ilmaha, tusaale ahaan, ay dhiirigelin karto dabeecadaha caafimaadka qaba, sida in uu ilka cadaydo oo uu ka sheekeeyo qorshihiisa maalintaas, ama in la cuno cunto fudud oo khudradeed badhtamaha maalinta taas oo kor u qaadaysa cunto nafaqo leh.

Waxay ku talisay afar talo oo maskaxda lagu hayo marka la qaadanayo habka barbaarinta, sida soo socota:

1. Wada hadal inta lagu jiro joogtada ah

Carruurtu waxay u fahmaan qaabka wada-xiriirka waalidka inuu yahay "hadal" iyaga u gaar ah, sidaa darteed degenaansho, dhiirigelin saaxiibtinimo iyo su'aalo maalintii oo dhan waxay taageeraan xirfadaha nidaaminta shucuureed. Dr. Susskind waxa uu sharraxay in haddii loo maleeyo in uu jiro hab habeennimo oo ay ka mid yihiin cadayashada ilkahiisa iyo doorashada dharka jiifka, waxa lagu dhiirigelin karaa in uu wada hadal furo, tusaale ahaan, sida soo socota: “Ku eeg dharkaaga qurxoon oo hadda diyaar ayaad u tahay ilkaha cadayo! Xusuusnow inaad marka hore qoysay cadayga. Haddaba waa maxay? Ma xasuusataa tallaabada xigta?”

2. U sharax waxa ka dambeeya caadada

Dr. Susskind waxa uu intaa ku daray in sharxidda sababta ka dambaysa hab-socodka caadiga ah ay ka caawiso carruurta inay ogaadaan waxa laga filayo iyaga iyo inay dareemaan saamaynta togan ee dhammaystirka joogtada ah. Tusaale ahaan, mid ka mid ah waalidku wuxuu leeyahay, "Waxaan helnay wax aad u xiiso badan oo dhismo leh, laakiin waxay ahayd waqtigii la abaabuli lahaa oo la nadiifin lahaa. Kubadaha waaweyn waxaa lagu ridaa baaldi buluugga ah. Laakiin halkee ayaynu dhignaa qaybo yaryar? Jawaabta ka dib, aabaha ama hooyada ayaa faallo ka bixin kara, iyagoo leh: "Waa sax! Aan shaqada dhameyno si aan u helno cunto fudud si aan u sii jirno inta maalinta ka harsan.” Dr. Susskind wuxuu sharxay in hawshan fudud ay ka caawiso carruurta inay ku celceliyaan xirfadaha luqadda, is-beddelka, hadalka iyo fahamka muhiimadda ka dambaysa falalka qaarkood.

3. Si joogto ah u adkaysta

Waalidiintu waa in ay ogaadaan in adkeysigu aanu kobcin hal habeen. Carruurtu waxay u baahan yihiin xasuusin joogto ah oo ku saabsan habka iyo ujeedada hawl maalmeedka, sidaas darteed waalidiintu waa inay bilaabaan habka 'Caqiidada Nolosha' goor hore oo ay noqdaan kuwo joogto ah doorkooda.

Waalidnimada lafteedu waxay u baahan tahay dabacsanaan, sidaas darteed mararka qaarkood odhaah nasteexo ah ayaa ka soo kabsan karta maqnaanshaha hawlihii caadiga ahaa sida odhaahda, "Waan ka xumahay inaan wada akhrin kari waynay sheeko sariirta. Laakiin waxaan ballan qaadayaa in aan waqti ka dhigi doono berri.”

4. Ammaan ujeedo

Dr. Susskind waxa kale oo uu ku talinayaa in waalidku u ammaanaan ilmahooda si dhab ah marka uu raaco hab-dhaqan aan la caawin si uu ula qabsado inuu si joogto ah u sameeyo. Waxay tusaale u soo qaadatay iyadoo leh, “Waad ku mahadsan tahay inaad bustaha laalaabtay saaka. Dabcan xusuusnow inaad samayso guushan subax kasta."

Ryan Sheekh Maxamed

Ku-Xigeenka Tafatiraha Guud iyo Madaxa Waaxda Xiriirka, Bachelor of Engineering Civil - Department Topography - Jaamacadda Tishreen oo lagu tababaray is-hormarinta

Maqaallada la xiriira

Tag badhanka sare
Hadda ku biir Ana Salwa si bilaash ah Marka hore waxaad heli doontaa wararkayaga, waxaanan kuu soo diri doonaa ogeysiin ku saabsan mid kasta oo cusub Llaa Haa
Baahinta Tooska ah ee Warbaahinta Bulshada Waxaa ku shaqeeya: XYZScripts.com