Dina kasempetan Poé Indung, kumaha anjeun muji anak anjeun?

Dina kasempetan Poé Indung, kumaha anjeun muji anak anjeun?

Panaliti mendakan yén kumaha muji budak penting sareng aya sababaraha jinis pujian anu tiasa langkung saé tibatan anu sanés. Ieu mangrupikeun 7 tip dumasar-bukti pikeun muji murangkalih murangkalih:

1. Puji lampah, lain jalma

Puji usaha anak anjeun, strategi, jeung prestasi, tinimbang atribut anjeunna teu bisa gampang robah (kayaning kecerdasan, athleticism, atawa kageulisan). Panaliti mendakan yén jinis "prosés pujian" ieu ningkatkeun motivasi internal sareng katekunan barudak dina nyanghareupan tangtangan. "Puji jalma éta" (nyaéta muji atribut anu aya hubunganana sareng jalma éta) ngajantenkeun budak langkung difokuskeun kana kasalahanana sareng langkung gampang nyerah sareng nyalahkeun dirina.

2. Pupujian ngarojong

Panalungtikan nunjukkeun yén pujian kudu ngarojong kamerdikaan anak jeung ajak timer judgment. Contona, pikeun bapa atawa indung ngomong, "Katingalina anjeun resep pisan kana gawang éta," tinimbang ngomong, "Abdi bagja pisan nalika anjeun nyetak."

3. Hindarkeun babandingan jeung batur

Nalika pujian dipaké pikeun ngabandingkeun anak ka batur, éta boosts kinerja dina jangka pondok. Tapi dina jangka panjang, prakték ieu tiasa aya hubunganana sareng individu anu nangtoskeun prestasina ngan ukur aya hubunganana sareng batur tinimbang ngahontal atanapi ngaraosan tujuan sorangan. Kadé dicatet yén papanggihan ieu bisa jadi teu dilarapkeun ka individu ti budaya koléktif.

4. Personalization teu generalisasi

Papanggihan panalungtikan nembongkeun yen muji informasi husus mantuan barudak diajar kumaha carana ngaronjatkeun kabiasaan maranéhanana di mangsa nu bakal datang. Contona, frase "Anjeun kudu nempatkeun Toys anjeun deui dina karinjang atawa kotak mun anjeun geus rengse ngagunakeun aranjeunna" mantuan barudak diajar ekspektasi husus.

Lamun kolotna saukur nyebutkeun "bagéan pakasaban" sanggeus anak geus disusun ulang Toys na, anjeunna bisa jadi teu nyaho naon frasa nujul kana. Ogé kudu dicatet yén ulikan panganyarna kapanggih yén pujian umum tur ambigu bisa nyieun barudak nempo dirina leuwih négatip. Gagasan utama pikeun ngahindarkeun pujian umum ieu nyaéta yén éta moal masihan ide pikeun murangkalih ngeunaan kumaha carana ningkatkeun ka hareup.

5. Paké gestures

Panaliti ogé nunjukkeun yén kolotna tiasa nganggo sapuan (sapertos ngacungkeun jempol) pikeun ngadorong budakna kalana. Panalungtikan geus kapanggih yén sapuan bener bisa jadi pohara efektif dina ngaronjatkeun evaluasi diri barudak, nu judgment maranéhanana ngeunaan kumaha maranéhna ngalakukeun jeung kumaha maranéhna ngarasa ngeunaan eta.

6. Jujur

Panalungtikan nunjukkeun yén nalika barudak ngarasa yén kolotna boh exaggerating atanapi under-praising, aranjeunna leuwih gampang ngamekarkeun depresi sarta kinerja akademik handap. Samentara éta, panilitian ngungkabkeun yén pujian anu kaleuleuwihi (sapertos kolot nyarios, "Ieu gambar anu paling indah anu kuring kantos ningali") dipatalikeun sareng kamekaran harga diri barudak, ngajauhan tantangan, sareng ngandelkeun pujian.

7. Pujian jeung perhatian positif

Pujian ditambah perhatian positip atawa réspon nonverbal positif (nangkeup, seuri, tepuk, atawa tipe séjén tina sayang fisik) sigana paling éféktif dina ngaronjatkeun kabiasaan barudak.

Tapi hal anu penting pikeun dicatet yén kolotna teu kudu nuturkeun sakabéh aturan ieu sampurna. Contona, panalungtikan geus ngungkabkeun yén salami lolobana pujian barudak ngadangu (sahenteuna tilu kali tina opat) pujian praktis, barudak némbongkeun ngaronjat Persib jeung ningkat timer evaluasi.