Музика лікує мовні розлади у дітей

Музика лікує мовні розлади у дітей

Порушення мовного розвитку є постійним станом, який виникає в дитинстві та викликає труднощі з розмовою та розумінням. Нове дослідження показало, що діти з цим розладом можуть отримати користь від прослуховування регулярних музичних ритмів, згідно зі звітом, опублікованим New Atlas, підсумком того, що було опубліковано в журналі "NPJ Science of Learning".

Близько 7% населення мають порушення мовного розвитку (РМР), захворювання, яке в XNUMX разів частіше, ніж втрата слуху, і в п’ять разів частіше, ніж аутизм. Термін «розлад розвитку» стосується того факту, що розлад присутній з дитинства і не є набутим станом.

Багато і різноманітних проблем

Діти з ДНЗ можуть відчувати труднощі з розумінням слів, дотриманням інструкцій або відповідями на запитання, їм важко знаходити слова для вираження ідей або вимовляти слова в правильному порядку, їм важко звертати увагу, їм важко читати та писати, їм важко запам’ятати, що було сказано за них . У довгостроковій перспективі це може негативно вплинути на шкільне та соціальне життя.

Дослідження, проведене Університетом Західного Сіднея, перевіряло, чи може прослуховування звичайних музичних ритмів допомогти дітям із DLD покращити повторення речень, з чим вони зазвичай страждають.

Велике відкриття

Попередні дослідження показали тісний зв’язок між областями мозку, які обробляють мову та музику, і що між музикою та мовою є схожість щодо синтаксису, ритму та обробки слуху, що свідчить про можливий спільний вплив на мову та музику.

«Виявлення того, що регулярні ритми можуть посилити повторення речень, є дивовижним, враховуючи, що діти з порушенням мовного розвитку мають особливі труднощі з повторенням речень вголос, особливо якщо вони граматично складні», — сказала Анна Вівеш, провідний дослідник дослідження.

Перспективний засіб для лікування проблем з мовленням

Дослідники відзначили, що користь від регулярного музичного ритму пов’язана саме з мовою, а не з візуальними завданнями, пояснивши, що результати дослідження підтверджують гіпотезу про те, що «мозок володіє загальними механізмами для обробки ритму та граматики».

Розлад мови діагностується логопедом, який навчений оцінювати та лікувати людей з проблемами мови та мови. Дослідники кажуть, що їхні висновки вказують на те, що ритмічна музика є багатообіцяючим інструментом, який можна використовувати для лікування проблем з мовленням.

Серйозні наслідки в академічному та соціальному плані

«Обмеження в опрацюванні мови у дітей із ДНЗ можуть призвести до труднощів у розумінні своїх однолітків, вчителів і батьків, що, у свою чергу, призводить до труднощів з ефективним висловленням ідей, що може призвести до наслідків у навчанні та суспільстві на все життя», — сказав дослідник Енко Ладаньє.

Ладаньї наголосив на необхідності «ефективного лікування [проблем] мови та мови, щоб пом’якшити ці наслідки та покращити результати розвитку дітей, а останні відкриття можуть допомогти доповнити та покращити поточні рекомендації та практику логопедії».

Прогноз гороскопу Магуя Фара на 2023 рік