Які основи успішної та якісної освіти?Як захистити своїх дітей від корупції суспільства?

Це питання стосується кожної матері й батька, тому ви бачите, як кожна мати скаржиться і боїться, що її маленьких дітей змітає панівна тенденція морального занепаду, і ви бачите, як кожен батько шукає в книгах інструкції та інструкції щодо основ. здорової освіти, то що є запорукою успішної освіти і чи справді це мистецтво, яке може зрозуміти лише обдарований.

Одним із найважливіших прав дитини на батьків є те, що вона отримує здорове виховання, яке дає змогу будувати своє життя та майбутнє на міцних засадах, які роблять її корисною людиною насамперед для себе та для своєї країни. Безсумнівно, ми, люди, відрізняємось від інших істот умінням розрізняти шкідливе та корисне. Хороші і погані Тому, коли ми маємо потомство, ми всіма силами намагаємося виховати своїх синів і дочок хорошими в собі і в своєму суспільстві.
І оскільки концепція правильної освіти різна від однієї людини до іншої, і тому деякі діти піддаються неправильному осуджвальному вихованню, і переважно залежить від неправильних соціальних звичок або нерозуміння ефективних методів виховання, тому ми бачимо, що багато дітей мають серйозні проблеми з навчанням. у їхньому житті та часто впливають на їхній успіх у їхньому практичному та соціальному житті, а їхні батьки скаржаться на їхню присутність у своїх дітей, не знаючи, що вони є причиною цього через методи, якими вони їх виховували.

Одна з найважливіших з цих навчальних помилок (виключення). Наприклад, батько замовкає сина, коли той говорить або бере участь у розмові в присутності гостя, який надихнув будинок серед старших за нього. Можливо, це вважається браком літератури і неправильною виховною поведінкою. Дитина має слабку особистість, яка не може ефективно реалізувати своє право на участь і дискусію, що призводить до ослаблення особистих можливостей дитини, а отже, і життя. Цей метод також може викликати у дитини ізоляціонізм і послабити її впевненість у собі через відчуття виключеності. Тому важливо дати можливість брати участь у розмові та висловлювати свою думку без наклепів у разі перевищення розумних меж батька. Педагоги підтверджують, що участь дитини в бесідах серед дорослих викликає велику впевненість і збагачує її великим уявленням про культуру. Серед найважливіших помилок у вихованні дітей: ((коливання в рішенні)) всередині будинку між мамою і батьком (так, ні), коли він щось просить у тата і каже йому «ні», а мати («так» »). Це коливання породжує в дитини звичку до невідкладності, тому що вона знає, що отримає те, що хоче, і вони повинні чекати і підштовхувати дитину до реалізації свого права в процесі переконання, що допомагає розвинути її здібності до розумної дискусії. і повага до іншої думки. І невпевненість у співіснуванні з іншими поза домом, що спричиняє концентрацію інтровертності в його особистості. Інтенсивні дискусії між (батьком і матір’ю), якщо вони відбуваються на очах і слуху дітей, створюють якийсь страх і тривогу за співіснування між (батьком і матір’ю), які є для них гніздом безпеки.
Тому слід уникати дискусій на очах і вухах дітей. Якщо це зроблено, батьки повинні пояснити дітям, що те, що сталося природно, не вплине на їхні стосунки. Нарешті, одна з найважливіших помилок у вихованні дітей: не покладайтеся на слуг, щоб вони керували та навчали їх, а також визначали систему харчування без відповідальності та ретельного спостереження. Багато дітей, які виховувалися серед слуг, втратили ісламську освіту та ніжність з боку патріархальної та сімейної спільноти, тому вони страждали від великого розсіяння і можуть заперечувати свою громаду та сім’ю. Тому це обов’язок (батька і матері). Ті, хто залежний від допомоги слуг у вихованні своїх дітей, тому що вони зайняті своєю роботою, виділяючи деякий час, щоб стежити за життям своїх дітей, принаймні, виявлять перед ними багато виховних помилок, занесених через слуг.

Відкриття діалогу з дітьми з боку батьків; Дати дітям можливість говорити та хвалити їхні слова; надати діалогу
Особливий аромат і атмосфера любові та впевненості в собі; Це важливо, як ми іноді бачимо сьогодні; деякі молоді люди
Вони не можуть сидіти з незнайомими людьми; або при нагодах, і навіть якщо сідають, то не говорять; Не тому, що вони не хочуть говорити, але вони не можуть говорити. Через психологічні кризи, які вони відчувають, такі як страх і хвилювання, це залишає глибокі психологічні синці в психіці молодої людини.
Це результат речей, якими жила дитина, коли була маленькою; наприклад пригнічення і не надання йому можливості говорити; і донести свою ідею
Тільки репресії та образливі зауваження, які шкодять його психіці і змушують втекти від сімейних зустрічей, бо якщо він сидить, то нічого не скаже.
Якщо він заговорить, його ніхто не почує. Тільки це поглибить біль у собі; Це те, що робить дитину, коли вона виростає і стає молодою людиною
втечі з сімейних посиденьок; або соціальний і схильний бути самотнім і підозрілим; В собі і в своїй працездатності
З часом вона повністю руйнує впевненість у собі; Якщо цей недолік не буде швидко виправлений і молодій людині не дадуть свободу всередині будинку; І працювати над зміцненням себе та власних можливостей

Дитину також слід навчити, як поважати сімейну систему та підкорятися їй, а дитину слід навчати тому, як важливо дотримуватись правил у домі та дотримуватись добрих сімейних звичаїв і традицій, щоб мати справу з іншими у ввічливо і усвідомлює межі своєї свободи, не завдаючи шкоди свободам інших і поважаючи їх бажання і що він росте на слухняності, а не непокорі.Незалежність висловлювати себе і висловлювати свою думку так, щоб вона була
Позитивну роль в навколишньому середовищі, коли він виростає

Науковці-педагоги радять, щоб у вихованні дитини були твердість, серйозність, логічність, непохитність і лагідність, наголошуючи на потребі дитини відчувати любов, захищеність і безпеку від усіх оточуючих, а це найкраще впливає на її емоційну зрілість. коли він стає молодою людиною, яка знаходиться під впливом оточуючих.У майбутньому

Батьки повинні бути мудрими, терплячими і наполегливими, а не намагатися покарати дитину.
Метод виховання дітей повинен бути гнучким і адаптивним відповідно до потреб кожної дитини окремо. Безсумнівно, що освіта на основі любові, ніжності, заохочення та вдячності, щоб набути вміння реагувати на системи, дотримуючись яких, приносить добрі плоди в різних етапи життя