אויף אָטיזאַם טאָג .. ברילן העלפן אָטיסטיק קינדער ינטעראַקט

ס'איז נישטא קיין שמעקן אז זיי זענען ספעציעל און אומגעברענגט, און ס'איז נישטא קיין צווייפל אז מען האט געפונען וויסנשאפט צו העלפן זיי מער זיך אינטעגרירן מיט דער געזעלשאפט ווי יעדע אנדערע קינד, דאס אוטיסטישע קינד איז באקאנט פאר אינטעליגענץ, אבער זיין פארשיידענע אוממעגליכקייט זיך צו אינטעראקירן מיט א קליין לערנען געפונען אַז די נוצן פון אָטיסטיק קינדער (גוגל ברילן) מיט אַן אַפּ אויף סמאַרטפאָנעס קען מאַכן עס גרינגער פֿאַר זיי צו ויסטיילן פאַסיאַל אויסדרוקן און געזעלשאַפטלעך ינטעראַקשאַן. די ריסערטשערז געפונען אַז די סיסטעם, באקאנט ווי (סופּער מאַכט גלאַס), העלפּס די קינדער צו זען וואָס איז געשעעניש אַרום זיי.

דאָס איז געווען באזירט אויף אַן עקספּערימענט געפירט דורך ריסערטשערז און אַרייַנגערעכנט 71 קינדער צווישן די עלטער פון 6 און 12 יאר, וואָס זענען אַנדערגאָו אַ באַוווסט באַהאַנדלונג פֿאַר אָטיזאַם באקאנט ווי אַפּפּליעד בעהאַוויאָר אַנאַליסיס. די טעראַפּיע יוזשאַוואַלי ינוואַלווז פּראַקטיסינג זיכער עקסערסייזיז, אַזאַ ווי ווייַזן דעם קינד קאַרדס מיט פנימער צו העלפן אים ידענטיפיצירן פאַרשידענע ימאָושאַנז.

די ריסערטשערז ראַנדאַמלי אַסיינד פערציק קינדער צו דערפאַרונג די Super Power Glass סיסטעם, וואָס איז אַ פּאָר פון ברילן מיט אַ אַפּאַראַט און אַ כעדסעט וואָס סענדז אינפֿאָרמאַציע וועגן וואָס די קינדער האָבן געזען און געהערט צו אַ סמאַרטפאָנע אַפּ דיזיינד צו העלפן זיי פֿאַרשטיין און ריספּאַנד צו געזעלשאַפטלעך. ינטעראַקשאַנז.

קינדער מיט אָטיזאַם קען געראַנגל צו דערקענען און ריספּאַנד צו ימאָושאַנז, אַזוי די אַפּ גיט זיי באַמערקונגען אין דער זעלביקער צייט צו העלפן זיי אַנטוויקלען זייער סקילז.

בעסער רעזולטאַטן

נאָך זעקס וואָכן פון ניצן סופּער פּאָווער גלאַס בעשאַס 20-מינוט סעשאַנז פיר מאָל אַ וואָך, די ריסערטשערז געפונען אַז קינדער וואָס באקומען די דיגיטאַל שטיצן האָבן דורכגעקאָכט בעסער טעסץ פון געזעלשאַפטלעך אַדזשאַסטמאַנט, קאָמוניקאַציע און נאַטור ווי אַ פאַרגלייַך גרופּע פון ​​​​31 קינדער וואָס נאָר באקומען רעגולער. זאָרגן פֿאַר אָטיסטיק פּאַטיענץ.

ניצן סופּער פּאָווער גלאַס לערנט קינדער צו "זוכן געזעלשאַפטלעך ינטעראַקשאַן און פאַרשטיין אַז פנימער זענען טשיקאַווע און אַז זיי זענען ביכולת צו דערקענען וואָס איר זאָגן צו זיי," האט געזאגט דער הויפּט לערנען מחבר דעניס וואנט פון סטאַנפֿאָרד אוניווערסיטעט אין קאַליפאָרניאַ.

ער האָט צוגעגעבן אין אַן אימעיל אז דער סיסטעם "איז עפעקטיוו ווי עס ינקעראַדזשאַז געזעלשאַפטלעך איניציאטיוו פון דעם קינד און מאכט קינדער פאַרשטיין אַז זיי זענען ביכולת צו אַרייַנציען די ימאָושאַנז פון אנדערע אויף זייער אייגן."

עס איז געמאלדן אַז די ברילן אַקט ווי אַ טראַנסמיטער און יבערזעצער, און די אַפּלאַקיישאַן רילייז אויף קינסטלעך סייכל צו צושטעלן באַמערקונגען וואָס העלפּס קינדער צו שפּור פנימער און ויסטיילן ימאָושאַנז. א גרין ליכט באלויכטן ווען דער קינד קוקט אויף אַ פּנים און דאַן די אַפּלאַקיישאַן ניצט יקספּרעסיוו פנימער וואָס זאָגן אים די עמאָציע געוויזן אויף דעם פּנים, און צי ער איז צופרידן, בייז, דערשראָקן אָדער סאַפּרייזד.

עלטערן קענען נוצן די אַפּ צו לערנען וועגן זייער קינדער 'ס ענטפער שפּעטער און זאָגן דעם קינד ווי גוט ער איז אין דערקענען און ריספּאַנדינג צו ימאָושאַנז.