Hva er grunnlaget for vellykket og forsvarlig utdanning Hvordan beskytter du barna dine mot korrupsjon i samfunnet?

Det er saken som angår enhver mor og far, så du ser hver mor som klager og frykter at hennes små barn vil bli revet med av den rådende trenden med moralsk forfall, og du ser hver far leter i bøker etter instruksjoner og instruksjoner for stiftelsene. av forsvarlig utdanning, så hva er nøkkelen til vellykket utdanning, og er det egentlig en kunst som bare de begavede kan forstå.

En av de viktigste rettighetene et barn har for foreldrene er at det får en sunn oppdragelse som gjør det kvalifisert til å bygge sitt liv og fremtid på et solid grunnlag som gjør ham til en nyttig person først for seg selv og for sitt land. Det er ingen tvil om at vi mennesker skiller oss fra andre skapninger ved evnen til å skille mellom skadelig og nyttig. De gode og de dårlige. Derfor, når vi får avkom, prøver vi med all vår evne å oppdra våre sønner og døtre til å være gode i seg selv og i samfunnet deres.
Og fordi konseptet med riktig utdanning er forskjellig fra en person til en annen, og derfor noen barn blir utsatt for feil dømmende opplæring, og for det meste avhenger av feil sosiale vaner eller en misforståelse av effektive utdanningsmetoder, så ser vi at mange barn har store pedagogiske problemer i deres liv og påvirker ofte deres suksess i deres praktiske og sosiale liv, og deres foreldre klager over deres tilstedeværelse i barna uten å vite at de er årsaken til dette gjennom metodene de fulgte i oppveksten.

En av de viktigste av disse pedagogiske feilene (ekskludering). For eksempel slår en far sin sønn til taushet når han snakker eller deltar i en samtale i nærvær av en gjest som inspirerte huset blant de som er eldre enn ham. Kanskje regnes dette som mangel på litteratur og denne gale pedagogiske atferden.Barnet har en svak personlighet som ikke er i stand til å utøve sin rett til å delta og debattere effektivt, noe som fører til at barnets personlige evner og dermed livet svekkes. Denne metoden kan også få barnet til å heve isolasjonisme og svekke selvtilliten på grunn av følelsen av ekskludering. Derfor er det viktig å gi mulighet til å delta i samtalen og si sin mening med veiledning på en måte som er fri for bakvaskelse i tilfelle farens rimelige grenser overskrides. Lærere bekrefter at barnets deltakelse i samtaler blant voksne genererer mye selvtillit og beriker ham med en god idé om kultur. Blant de viktigste feilene i barneoppdragelsen: ((sving i avgjørelsen)) inne i huset mellom mor og far (ja, nei) når han ber faren om noe og sier til ham "nei" og moren ("ja" Denne vaklen skaper en vane hos barnet at det haster fordi han vet at han vil få det han vil ha, og de må vente og presse barnet til å utøve sin rett i overtalelsesprosessen, noe som bidrar til å utvikle hans evner i fornuftige diskusjoner og respekt for den andres mening.Og usikkerhet i sameksistens med andre utenfor hjemmet, og dermed føre til at innadvendthet konsentreres i hans personlighet. De intense diskusjonene mellom (far og mor), hvis de foregår foran barnas syn og hørsel, skaper en slags frykt og angst for sameksistensen mellom (far og mor), som er sikkerhetens rede for dem.
Derfor bør diskusjoner foran barnas øyne og ører unngås. Hvis dette gjøres, må foreldrene forklare barna at det som skjedde naturlig ikke vil påvirke forholdet deres. Til slutt, en av de viktigste feilene i oppdragelsen av barn er: Ikke stol på tjenere for å veilede og utdanne dem, og for å bestemme matsystemet uten ansvarlighet og nøye oppfølging. Mange av barna som ble oppdratt blant tjenere mistet den islamske utdannelsen og ømheten fra det patriarkalske og familiesamfunnet, så de led av mye spredning og kan fornekte samfunnet og familien deres. Derfor er det (far og mors) plikt. De som er avhengige av hjelpetjenerne for å oppdra barna sine fordi de er travle i jobben, og i det minste setter av litt tid til å følge opp barnas liv, vil avsløre for dem mange pedagogiske feil importert gjennom tjenerne.

Åpning av dialog med barna fra foreldrenes side; Gi barna muligheten til å snakke og rose ordene sine; gi til dialog
En spesiell smak og en atmosfære av kjærlighet og selvtillit; Dette er viktig, som vi noen ganger finner i dag; noen unge mennesker
De er ikke i stand til å sitte med fremmede; eller ved anledninger, og selv om de setter seg ned, snakker de ikke; Ikke fordi de ikke vil snakke, men de kan ikke snakke. På grunn av psykologiske kriser de føler, som frykt og uro, og dette etterlater dype psykologiske blåmerker i psyken til den unge mannen
Dette er resultatet av ting som barnet levde i da det var ung; slik som undertrykkelse og ikke gi ham muligheten til å snakke; og levere ideen hans
Bare undertrykkelse og krenkende bemerkninger som skader psyken hans og får ham til å rømme fra familiemøter, for hvis han setter seg ned vil han ikke si noe.
Hvis han snakker, vil ingen høre ham. Bare det vil utdype smerten i seg selv; Det er dette som gjør et barn når det vokser opp og blir en ung mann
rømming fra familiesammenkomster; eller sosial og har en tendens til å være ensom og mistenksom; I seg selv og i hans arbeidsevne
Det ødelegger selvtilliten fullstendig ettersom dagene går; Med mindre denne feilen blir rettet raskt og den unge mannen får frihet inne i huset; Og jobbe for å styrke seg selv og sine egne evner

Barnet bør også læres å respektere og være underlagt familiesystemet, og barnet bør læres opp i viktigheten av å følge gjeldende regler i hjemmet og følge de gode familieskikker og tradisjoner slik at det omgås andre i en høflig måte og innser grensene for sin frihet uten å skade andres friheter og respektere deres ønsker og at han vokser opp på lydighet, ikke ulydighet Uavhengighet til å uttrykke seg selv og uttrykke sin mening slik at det er
En positiv rolle i miljøet rundt ham når han vokser opp

Utdanningsforskere anbefaler at barnets oppvekst skal være preget av fasthet, seriøsitet, logikk, standhaftighet og saktmodighet, og understreker behovet for at barnet skal føle kjærlighet, trygghet og trygghet fra alle de rundt seg, og dette gir den beste innvirkningen på hans følelsesmessige modenhet. når han blir en ung mann som blir påvirket og påvirket av de rundt seg.I fremtiden

Foreldre må være kloke, tålmodige og utholdende, og ikke slite med å straffe barnet.
Metoden for å oppdra barn må være fleksibel og tilpasningsdyktig i henhold til behovene til hvert enkelt barn for seg.Det er ingen tvil om at utdanning basert på kjærlighet, ømhet, oppmuntring og verdsettelse for å tilegne seg evnen til å reagere på de systemene som følges bærer gode frukter i de ulike stadier av livet