lumea familiei

E-learning și lectura pentru copii nu sunt benefice

E-learning și lectura pentru copii nu sunt benefice

E-learning și lectura pentru copii nu sunt benefice

Un studiu psihologic recent a concluzionat că „lectura electronică” sau „lectura digitală” afectează negativ copiii și nu așa cum se credea anterior, că învățământul școlar și universitar se poate transforma către automatizare, iar copiii și studenții pot beneficia de mii de cărți care pot fi realizate. disponibil și descărcat pe... Tablete fără a fi nevoiți să vă deranjați să transportați cărți tradiționale.

Potrivit unui raport publicat de site-ul specializat „Big Think”, „Lectura digitală afectează negativ abilitățile de înțelegere a citirii ale copiilor”.

Cercetătorii au descoperit că „citirea digitală îmbunătățește abilitățile de înțelegere, dar beneficiul său este de șase până la șapte ori mai mic decât citirea tipărită, deoarece textele digitale, cum ar fi conversațiile pe rețelele sociale și blogurile, tind să fie mult mai scurte și de o calitate lingvistică mai proastă în comparație cu lucrările tipărite. .” De asemenea, telefoanele și computerele expun cititorii la distragerea atenției de la rețelele sociale, YouTube și jocurile video.

Autorii recomandă părinților și profesorilor să-și limiteze timpul copiilor cu conținut digital, sau cel puțin să se concentreze pe lucrările tipărite sau să folosească cititoare electronice de bază cu ecrane cu cerneală.

Raportul spune că în 2011, oamenii de știință au analizat 99 de studii care explorează impactul lecturii tipărite asupra abilităților de înțelegere ale copiilor și, așa cum era de așteptat, au descoperit că, cu cât copiii au fost expuși mai mult la citirea tipărită, cu atât erau mai capabili să înțeleagă și să-și amintească ce sunt. citind. Mai mult, lectura tipărită părea să promoveze o calitate bună la copii: pe măsură ce tinerii cititori consumau texte mai lungi și mai complexe, abilitățile lor de citire s-au îmbunătățit, determinându-i să urmărească lucrări scrise mai complexe, ceea ce le-a sporit abilitățile.

Într-un studiu recent în acest sens, oamenii de știință de la Universitatea din Valencia din Spania au compilat 26 de studii cu aproximativ 470 de participanți, iar fiecare studiu a explorat efectul lecturii digitale în timpul liber asupra înțelegerii. Ei au descoperit că lectura digitală îmbunătățește abilitățile de înțelegere, dar efectul benefic este mai mic.de șase până la șapte ori mai mult decât citirea tipărită, ceea ce înseamnă că are un impact negativ asupra copiilor.

„Expunerea copleșitoare la activitățile de lectură digitală poate distrage atenția cititorilor timpurii de la construirea unei baze solide pentru lectura într-o perioadă critică în care trec de la învățare la citire la citire pentru a învăța”, au scris cercetătorii.

Autorii studiului au confirmat o serie de constatări, prima dintre acestea fiind că „calitatea lingvistică a textului digital tinde să fie mult mai scăzută, deoarece atunci când discutăm electronic, folosim adesea limbaj informal cu vocabular simplificat și ignorăm regulile gramaticale”. Conținutul este, de asemenea, de obicei mult mai scurt și nu necesită concentrare, reținere și bucurie deplină de lucrări lungi cu narațiuni complexe și personaje multiple.

Potrivit lui Naomi Baron, profesor emerit de limbi și culturi mondiale la Universitatea Americană, proprietățile fizice ale unei cărți pot, de asemenea, îmbunătăți în mod unic reținerea informațiilor.

„În cazul hârtiei, există o poziție literală a mâinilor, împreună cu geografia vizuală a paginilor distincte”, spune Baron. „Oamenii își leagă adesea memoria despre ceea ce au citit cu cât de mult au avansat în carte. sau unde se află pe pagină.”

Ea a adăugat că caracteristicile fizice ale unei cărți sau reviste, cum ar fi mirosul, aspectul și textura, pot face lectura mai plăcută.

Ea a continuat: „Dacă cititorii găsesc plăcere în mijlocul lecturii, nu m-ar surprinde că o asemenea plăcere ar duce la o mai bună înțelegere”. „Cu siguranță, așa cum ne-au spus mulți participanți la studiu, tipărirea a crescut gradul de asimilare a poveștilor.”

Cercetătorii confirmă, de asemenea, că atunci când citesc conținut din surse digitale, distragerile de la rețelele sociale, YouTube și jocurile video sunt adesea la doar un clic distanță, împiedicând înțelegerea completă a textelor.

Horoscopul iubirii Pești pentru anul 2024

Ryan Sheikh Mohammed

Redactor-șef adjunct și șef al departamentului de relații, licențiat în inginerie civilă - Departamentul de topografie - Universitatea Tishreen Format în autodezvoltare

Articole similare

Accesați butonul de sus
Abonați-vă acum gratuit cu Ana Salwa Veți primi mai întâi știrile noastre și vă vom trimite o notificare pentru fiecare noutate لا نعم
Social Media Auto Publish Cu sprijinul : XYZScripts. com