Saamaynta Naasnuujintu ku leedahay Maskaxda Ilmahaaga
Saamaynta Naasnuujintu ku leedahay Maskaxda Ilmahaaga
Cilmi-baarayaal ka tirsan Jaamacadda Oxford, UK, ayaa falanqeeyay xogta 7855 dhallaan ah oo dhashay 2000-2002, cilmi-baarayaashu waxay daba socdeen falanqaynta ilaa da'da 14-ka iyada oo qayb ka ah Daraasada Boqortooyada Ingiriiska.
Daraasado hore ayaa hore u helay xidhiidhka ka dhexeeya naas nuujinta iyo natiijooyinka imtixaannada sirdoonka ee la jaanqaaday. Laakiin sababta ayaa weli laga doodayaa, gaar ahaan maadaama dhibcaha garashada sare lagu sharxi karo astaamo kale, oo ay ku jiraan dhaqaalaha bulshada iyo garaadka hooyooyinka ku tiirsan naaska nuujinta ubadkooda.
Naasnuujintu waxay xoojisaa awoodaha garashada
Markaa, cilmi-baarayaasha Oxford waxay ururiyeen macluumaadka ku saabsan muddada naas-nuujinta iyo xiriirka ay la leeyihiin awoodaha garashada ee kala duwan.
Daraasadu waxay ogaatay in ay jiraan ururo u dhexeeya waqtiyada naas nuujinta ee dheer iyo dhibcaha sare ee imtixaanada garashada ee dhammaan da'da ilaa 11 iyo 14, siday u kala horreeyaan.
Ka dib markii la tixgeliyey kala duwanaanshaha heerka dhaqan-dhaqaale ee hooyada iyo awoodda garashada, carruurta naaska la nuujinayey muddada dheer waxay heleen miisaan sare oo garasho ilaa 14 jir, marka la barbardhigo carruurta aan naaska la nuujin.
Cilmi-baadhayaashu waxay soo gabagabeeyeen in xidhiidhka dhexdhexaadka ah ee u dhexeeya muddada naas-nuujinta iyo dhibcaha garashada ay sii socoto iyada oo aan loo eegin dhaqaalaha bulshada iyo garaadka hooyada, iyaga oo xusay in "ay jiraan doodo ku saabsan in naasnuujinta ilmaha wakhti dheer ay hagaajinayso korriinka garashada."
Cilmi-baadhayaashu waxay sharraxeen, tusaale ahaan UK, haweenka haysta shahaadooyin waxbarasho iyo heer dhaqaale oo sarreeya waxay u janjeeraan inay naaska nuujiyaan muddo dheer. Carruurtoodu waxay keenaan natiijooyin sare marka la eego imtixaannada garashada."
Cilmi-baadhayaashu waxay sharxayaan in kala duwanaanshaha dhibcaha imtixaanku ay sharxi karaan sababta carruurta naaska la nuujinayey muddo dheer ay si fiican ugu fiicnaadeen qiimeynta garashada, iyo in kasta oo farqiga boqolkiiba ee dhibcaha uu yar yahay, waxay noqon kartaa tilmaame muhiim ah oo dadweynaha ah."