Երեխաների խոսքի խանգարման ախտանիշներն ու պատճառները

Երեխաների խոսքի խանգարման ախտանիշներն ու պատճառները

Խոսքի հետաձգումը նկատվում է փոքր թվով երեխաների մոտ: Խոսքի և լեզվի ուշացումն առաջանում է, երբ երեխան չի զարգացնում խոսքն ու լեզուն ակնկալվող արագությամբ: Երեխաների հետաձգված խոսքի հետ կապված կարևոր է բժշկի հետ խորհրդակցելը: Բայց պետք է հաշվի առնել, որ յուրաքանչյուր երեխա յուրահատուկ է, այսինքն՝ երեխայի աճն ու զարգացումը տարբերվում են միմյանցից։ Սակայն վերջերս նկատվեց, որ շատ երեխաներ տառապում են խոսքի ուշացումից։

Only My Health-ը խորհրդակցել է բժիշկ Պրաշանթ Մուրալվարի՝ մանկաբույժ-խորհրդատուի ախտանիշների, պատճառների և երեխաների խոսքի հետաձգումը հաղթահարելու խորհուրդների մասին և հրապարակել է պատճառների, ախտանիշների և խնդրի հաղթահարման խորհուրդների բացատրությունը հետևյալ կերպ.

Մինչև 1 տարեկան երեխան կպատասխանի ձեռքերով, մատով ցույց տալով կամ ասելով առնվազն մեկ բառ, օրինակ՝ պապա, մայրիկ, թաթա և այլն: Երկրորդ տարվա ընթացքում երեխան կկատարի հրամանները և կբերի իրեր, որոնք իրեն խնդրում են բերել, և կարող է որոշ բաների դեմ առարկության նշաններ ցույց տալ: Այնուամենայնիվ, երբեմն այդ զարգացումները կարող են հետաձգվել, քանի որ երբեմն երեխաները չեն ժպտա ծնողներին կամ չեն նկատի, որ նրանք կամ նրանցից մեկը սենյակում է և կարող են խուսափել որոշ ձայներ նկատելուց և հակված են միայնակ խաղալու և չհետաքրքրվելու խաղալիքներով կամ խաղալիքներով: որոշ ժամանակ խաղալ նրանց հետ՝ տանը իրերի հետ խաղալու ավելի մեծ հետաքրքրությամբ:

Խոսքի հետաձգման ախտանիշները

Խոսքի և լեզվի հետաձգման ախտանիշները կարող են տարբեր լինել երեխայից երեխա: Բայց միգուցե ծնողները կհետաքրքրվեն, երբ երեխան 15 ամսականում մամա պապայի նման պարզ բառեր ասի: Եվ կարճ ժամանակ անց երեխան մոտավորապես 18 ամսականում կիմանա «ոչ» կամ «ուզում եմ» բառերը: Այլ դեպքերում, մեկ տարեկան երեխան կասի մեկ բառ, ինչպիսիք են «պապա», «մամա» և «տատա», իսկ երկու տարեկանում նա կասի երկու բառով արտահայտություն, ինչպիսիք են «տուր ինձ սա» և « Ես կուզենայի դուրս գալ»՝ կախված, իհարկե, տան առոգանությունից, իսկ 3 տարեկանում երեխան կկարողանա 3 բառից բաղկացած նախադասություն կազմել՝ «խնդրում եմ, տուր ինձ» և «չեմ տալիս»: ուզում եմ սա» և այլն:

Բայց եթե երեխայի մոտ ավելի շատ ամիսներով խոսքի հետաձգման նշաններ են հայտնվում, ծնողները պետք է խորհրդակցեն բժշկի հետ, քանի որ կարճ նախադասություններ ասելը կարող է երկար ժամանակ պահանջել, իսկ բառերը չարտասանելու կամ ավելի կարճ նախադասություններ կազմելու դեպքում: Նշված փուլերին մոտ ժամանակահատվածում պարտադիր է բժշկի վերանայումը՝ ախտորոշելու խնդիր կամ պարզապես բնական ուշացում՝ նշելով, որ երեխաներից ավելի երկար կպահանջվի պարզ բանաստեղծություն կամ պատմվածք կարդալու համար, որը ձևավորվում է տարիքը 5 տարեկան.

Երեխաների խոսքի ուշացման հիմնական ախտանիշները հետևյալն են.
• 15 ամսականում չբամբասել
• Երկու տարեկանում մի խոսեք
• 3 տարեկանում կարճ նախադասություններ կազմելու անկարողություն
• հրահանգներին հետևելու անկարողություն

Վատ արտասանություն
• Բառերը մեկ նախադասության մեջ դնելու դժվարություն

Խոսքի հետաձգման պատճառները

Որոշ երեխաներ կարող են ունենալ խոսքի հետ կապված խնդիրներ, երբ կա լսողության կորուստ, դանդաղ աճ, ինտելեկտուալ խանգարումներ, աուտիզմ, այն, ինչ կոչվում է «սելեկտիվ մուտիզմ» (երեխան չի ուզում խոսել) և ուղեղային կաթված (ուղեղի վնասվածքի հետևանքով առաջացած շարժման խանգարում):

Մանկաբույժը կօգնի բացահայտել խոսքի և լեզվի ուշացումը՝ ուշադիր զննելով այն և այնուհետև ուղարկելով մասնագետի մոտ, եթե դա ընդհանրապես չի առաջանում: Օրինակ, եթե երեխան լսողության խնդիր ունի, նրան ուղղորդում են աուդիոլոգի մոտ՝ լսողության թեստ անցկացնելու համար, այնուհետև որոշվում է բուժման ծրագիր՝ հիմնվելով հիվանդության հիմքում ընկած ախտորոշման վրա:

Խոսքի և լեզվի ուշացումները հաղթահարելու խորհուրդներ

Շատ դեպքերում պատահում է, որ որոշ երեխաներ սկսում են խոսել իրենց փոխարեն, քանի որ անհապաղ ախտորոշումից և բուժումից հետո ավելի լավ հաղորդակցություն կլինի: Երեխան կսովորի, թե ինչպես կարդալ շուրթերը: Մնում է, որ ծնողները չպետք է զայրանան կամ հիասթափվեն միայն այն պատճառով, որ երեխան չի կարողանում ճիշտ խոսել, այլ չպետք է ճնշում գործադրի երեխայի վրա և նրան բավարար ժամանակ տրամադրի իրավիճակը լիովին հասկանալու և աջակցելու համար:

Զգացմունքային անհաջողություններում..ինչպես հաղթահարել բաժանման ցավը